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Acerca de algunas estrategias retórico-pedagógicas en los Discursos de Epicteto relativas a la proairesis [Inglés]

dc.contributor.authorRodrigo Sebastián Braicovich; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
dc.contributor.otherCONICET
dc.coverage.spatialColombia
dc.date.accessioned2013-08-31T23:00:19Z
dc.date.available2013-08-31T23:00:19Z
dc.date.issued2013-06-15
dc.identifier.otherhttp://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/eidos/article/view/4975
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10584/2839
dc.descriptionThe paper aims to clarify some features of Epictetus' specific usage of the concept of proairesis. This will be done by suggesting that a number of problematic expressions concerning proairesis and its freedom should be understood as rhetorical-pedagogical expressions of Epictetus’ intellectualism. I will mainly focus on a series of problematic passages that have been discussed by several commentators concerning the concept of proairesis, and I will suggest that those passages are best interpreted as rhetorical or, better, pedagogical expressions of Epictetus' strictly intellectualist approach to the psychology of action.
dc.descriptionEl artículo tiene por objetivo clarificar algunos aspectos del uso específico que realiza Epicteto del concepto de proairesis. Sugeriré que un buen número de expresiones problemáticas relativas a la proairesis y su libertad deberían ser entendidas como expresiones retórico-pedagógicas del intelectualismo de Epicteto. Me concentraré principalmente en una serie de pasajes problemáticos que han sido discutidos por varios comentaristas en relación con el concepto de proairesis, y sugeriré que dichos pasajes deben ser interpretados como expresiones retóricas o pedagógicas del abordaje estrictamente intelectualista que realiza Epicteto de la psicología de la acción.
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isoeng
dc.publisherUniversidad del Norte
dc.relation.ispartofEidos; No. 19: July-December, 2013; 38-55
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dc.sourceinstname:Universidad del Norte
dc.sourcereponame:Repositorio Digital de la Universidad del Norte
dc.titleOn Some Rhetorical-pedagogical Strategies in Epictetus' Discourses Concerning Proairesis
dc.titleAcerca de algunas estrategias retórico-pedagógicas en los Discursos de Epicteto relativas a la proairesis [Inglés]
dc.typearticle
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.type.hasVersionpublishedVersion


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