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dc.contributor.authorJesus Ferro Bayona; Rector Universidad Del Norte
dc.coverage.spatialColombia
dc.date.accessioned2013-08-31T23:14:41Z
dc.date.available2013-08-31T23:14:41Z
dc.date.issued2011-05-28
dc.identifier.otherhttp://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/zona/article/view/1855
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10584/4716
dc.descriptionEste ensayo considera la problemática de la universidad latinoamericana en general y la colombiana en particular frente a los retos e inequidades de la globalización de la economía y del conocimiento. Plantea cuatro componentes curriculares para enfrentarlos: la interacción de conocimientos, la investigación, la modernidad y la modernización, y la promoción de los valores propios.
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherFundación Universidad del Norte
dc.relation.ispartofZona Próxima; No 2 (2001)
dc.sourceinstname:Universidad del Norte
dc.sourcereponame:Repositorio Digital de la Universidad del Norte
dc.subjectEducacion pregrado
dc.subjectGlobalización-educación, modernidad-economía
dc.titleLa globalización y el Conocimiento Reflexiones acerca del impacto de la modernización global sobre el desarrollo de los currículo académicos
dc.typearticle
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.type.hasVersionpublishedVersion


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