Browsing IESE - Instituto de Estudios en Educación by Title
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Pre-service English teacher's beliefs about discipline at Universidad de Cordoba.
(Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31) -
Problemáticas de convivencia escolar en las instituciones educativas del caribe colombiano :análisis desde la pedagogía social para la cultura de paz
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017) -
El proceso cognitivo de la visualización por estudiantes de nivel superior mediante el uso de software dinámico (CABRI) en la resolución de problemas geométricos
(Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31) -
Procesos cognitivos y metacognitivos que emplean los niños de tercer grado durante la resolución de problemas matemáticos
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2017) -
Procesos metacognitivos de estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje
(Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31) -
Programa de formación para el fortalecimiento de las competencias TIC en estudiantes del programa de especialización en gerencia de la salud ocupacional a través del uso la plataforma Moodle
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2019) -
Propuesta de innovación curricular para el grado transición basada en el aprendizaje significativo y el desarrollo integral
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2018) -
Propuesta de innovación curricular para la transformación de la práctica pedagógica en el grado transición
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2018) -
Propuesta didáctica para fomentar el aprendizaje significativo de los conceptos alimento y nutrición
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017) -
Propuesta pedagógica para fortalecer la comprensión del concepto de fracción (Parte-Todo) en el grado quinto
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2018) -
El proyecto lúdico-pedagógico y el taller como formas de trabajo para el desarrollo de las competencias básicas en el grado transición
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2018) -
El proyecto lúdico pedagógico y el taller como formas de trabajo que promueven las competencias en el grado transición
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2018) -
Qualitative descriptive analysis of oral performance of two groups of undergraduate students at Universidad Tecnológica de Bolívar.
(Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31) -
Reconfiguración del currículo a través de un plan de mejoramiento en una institución del Departamento del Atlántico
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017) -
Reconstrucción de las prácticas pedagógicas, como estrategia de apropiación del modelo dialogante, camino para ser mejores
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2019) -
Rediseño del currículo de una institución educativa del departamento del Atlántico para fortalecer el aprendizaje y el desarrollo de competencias de los estudiantes
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016) -
La reflexión de nuestra propia práctica docente para mejorar el proceso lector de las estudiantes
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2018) -
Relación entre el conocimiento declarativo y procedimental del uso de la técnica de categorización y el tipo de aprendizaje que logran los estudiantes en una temática de Lengua Castellana
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016) -
Relación entre el uso de la técnica de categorización y los tipos de aprendizaje que logran los estudiantes de una institución de educación en Baranoa
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2015) -
Relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de segundo año de una escuela de formación naval - militar de carácter tecnológico
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016)