Listar Trabajos de grado Maestría investigativa en Educación por título

Depresión somática, conflicto familiar, control emocional y conflicto profesor-alumno de los agentes educativos que trabajan en centros de desarrollo infantil de atención a la primera infancia en la Región Caribe colombiana

Payares Castillo, Laura Milena (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

Desarrollo de competencias ciudadanas para la resolución de conflictos mediante el aprendizaje cooperativo

Colina Balmaseda, Magoli de Jesús; Monealegre Frases, Dorcas Sofía (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)

Desarrollo de competencias lectoras a partir de un programa de acompañamiento en estudiantes de educacion básica del municipio de Galapa (Atlántico)

Durán, José Gregorio; Jaraba de Naissir, Emiluz; Garrido, Liliana (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)

Desarrollo de la competencia científica Indagar, a través de la implementación de una secuencia didáctica sobre la irritabilidad en los seres vivos

Bustamante Ruiz, Humberto Javier; Londoño Theran, Edwin Manuel; López Larios, Sandra Milena (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)

Desarrollo de la competencia indagación mediante el aprendizaje basado en proyectos (ABPproyectos) en la enseñanza del sistema óseo

Estrada Vizcaíno, Mónica del Carmen; Estren Macías, Luz Mery; Fajardo Molinares, Jorge de Jesús (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2017)

Desarrollo de la competencia indagar mediante uso del laboratorio en el tema soluciones químicas

Torrenegra Imbett, Carmen Elena (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)

Desarrollo de la interpretación y análisis de perspectiva para la comprensión de hechos históricos universales a partir del trabajo cooperativo

Consuegra Torres, Amira Inés; Sandoval Pachón, Yamile del Carmen (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)

Desarrollo de las competencias ciudadanas en el aula de aceleración a través del aprendizaje basado en problemas

Herrera Altamiranda, Rosita (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2018)

Desarrollo de un diseño de curso basado en la pedagogía de género para fomentar la capacidad de análisis en textos argumentativos

Iguarán Pallares, Pedro Rafael; Misat Vargas, Laura Lisbeth; Villamizar Berdugo, Nélida (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)

Desarrollo de un proceso de educación en medios (TV) con énfasis en ciudadanía para fortalecer la lectura crítica de niños y niñas en primera infancia

Acevedo Pacheco, Lilibeth María; Vásquez Alfaro, Sandra Paola (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2015)

Desarrollo del conocimiento matemático informal y formal en primer grado

Aguirre Juvinao, Álvaro José (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)

Desarrollo del pensamiento computacional en la primera infancia

Velásquez Montero, Britny Ailin (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

Desarrollo del pensamiento matemático a través de la herramienta mblock: estrategias y recursos para la enseñanza en educación básica primaria

Avendaño González, Gloria Patricia (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

Descripción del juicio moral en estudiantes del programa de formación complementaria de una institución educativa del municipio de Baranoa, Atlántico

Heredia Rojas, Katterine Alejandra (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2018)

Description of the reading processing style and strategies use of the upper-intermediate students at El Pinar high school when reading different texts types and the text features that interfere with the process

Turizo Ordóñez, Jorge Eliécer (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)

Dilemas morales como estrategia pedagógica para la apropiación de las normas en el aula y el mejoramiento de la convivencia en el marco de la enseñanza de las ciencias sociales y las competencias ciudadanas en estudiantes de la educación básica en la ciudad de Barranquilla

Charris Mendoza, Rina; Cruz Miranda, Diana de la; Restrepo Socarrás, Maitte (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2018)

Diseño de pruebas objetivas para evaluar competencias, en el área de castellano para el grado tercero de la educación básica primaria

Aguilar Mejía, Luis Arturo; Sierra Calvo, Silvia Rosa (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016)

Diseño de un ambiente Blended Learning para promover los aprendizajes de la química en estudiantes de educación media

Cantillo Cantillo, Esnaider David (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

Diseño de un aplicativo multimedial que promueva la Ludoevaluación en las prácticas evaluativas de los docentes de Educación Superior

Astorga Acevedo, Cinthia Milena; Ricardo Caly, Icela Mercedes; Rodríguez Torres, Javier Enrique; Saad Arcón, Soraya (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016)

Diseño de un enfoque metodológico para la promoción de la cultura de la inclusión escolar en la IE Isaac J. Pereira

Socarrás Marriaga, Hanny; Díazgranados Benítez, Camilo (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2018)