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      • Efecto de la enseñanza a través de la resolución de problemas, en el uso de los procesos cognitivos y metacognitivos de los estudiantes 

        Lara Escorcia, Eivis Dayana; Quintero Miranda, María del Carmen (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016)
      • Efecto de la enseñanza de las ciencas basada en la indagación (ECBI), en el aprendizaje de los conceptos calor y temperatura en dos colegios de Barranquilla 

        Barbosa Soto, Salomón; Escalante Morales, Dora María (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2015)
      • Efecto de la estrategia lúdico-pedagógica, articulada a los procesos de resolución de problemas de tipo numérico 

        Calderón Royero, Stephany Patricia; Orozco Torres, Xiomar de Jesús (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016)
      • El efecto de la resolución de problemas sobre la conservación de perímetro y área en estudiantes de octavo grado 

        Álvarez Ricardo, Laura Carolina; Escorcia Escorcia, Luz Daris (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2017)
      • Efecto de la utilización de estrategias de enseñanza para promover un aprendizaje significativo sobre el tipo de aprendizaje que logran los estudiantes en una clase de economía y política en una institución educativa de Sincelejo 

        Carvajalino Altamar, Liliana María; Consuegra Terán, Melissa Paola; Guzmán Murillo, Hernán Javier; Lora Herazo, Luis Carlos (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016)
      • Efecto de la utilización de estrategias de enseñanza para promover un aprendizaje significativo sobre el tipo de aprendizaje que logran los estudiantes en una clase de seguridad ocupacional en una institución de formación para el trabajo y desarrollo humano de la ciudad de Barranquilla 

        Bresneider Alvear, Stanley; Soto Gogué, Ana Lucía; Soto Gogué, Vanessa (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016)
      • Efecto de un plan de formación docente centrado en la enseñanza de la lectura con una metodología basada en la pedagogía de géneros textuales 

        Rada Jaraba, Dorilis (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)
      • Efecto de una estrategia metodológica de resolución de problemas para el desarrollo del pensamiento aleatorio-sistema de datos y procesos metacognitivos 

        Carreño Patiño, Luz Miriam; Vergara García, Rosa; Sevillano Zafra, Yajaira (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2017)
      • Efecto de una intervención educativa sobre las competencias comunicativas 

        Hernández Doria, Carlos Mario; Gutiérrez Pérez, Azael Elías; Zafra Benavides, Diana Gabriela (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2015)
      • El efecto del programa de formación de docentes enseñando a pensar, en el conocimiento del contenido pedagógico y la práctica en la enseñanza de la geometría a través de la resolución de problemas. 

        López Romano, Sandra Milena; Noriega Noriega, Huberto Rafael; Ospino Martínez, Augusto Enrique (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)
      • Efecto del programa de formación docente, “enseñando a pensar” en ambiente virtual de aprendizaje -A V A-, sobre el conocimiento matemático temprano 

        Maestre Pérez, Karime; Pacheco Ruíz, Sibil; Serrano de Ramos, María Esther (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2012)
      • Efecto del uso de la robótica educativa mediada por TIC sobre las competencias profesionales de los docentes en establecimientos educativos oficiales 

        Orozco Caicedo, Víctor; Rada Pino, Luz Stella (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)
      • Efectos de la estrategia ECA en el desarrollo de las destrezas del pensamiento en los estudiantes de segundo semestre de enfermería en una universidad del Distrito de Barranquilla 

        Arrieta Reales, Nancy; Consuegra Machado, José Rafael; Durán Rodríguez, Rafael Augusto (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)
      • Efectos de un ambiente virtual de apoyo a la enseñanza tradicional en la actitud de los alumnos hacia la resolución de problemas matemáticos 

        García de la Espriella, María Clara (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)
      • Efectos del trabajo colaborativo apoyado en redes sociales en el desarrollo del pensamiento crítico 

        González Pérez, Julieth; Martínez García, Mayra; Sierra López, Sandy (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2013)
      • Efectos del video educativo apoyado en la estrategia de la pregunta y el trabajo colaborativo para el desarrollo del pensamiento crítico 

        Morales Angulo, Milena Paola (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2015)
      • Effectiveness of reading strategies and improving reading comprehension in young ESL readers 

        Zurek Cadena, Claudia Margarita (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)
      • Elementos fundamentales para rediseñar una propuesta curricular orientada a la transformación de la práctica pedagógica en el grado transición 

        Paba González, Sandra Herlinda; Rodríguez Guerrero, Yulmis Isabel; Schoonewolff Cuentas, María Eugenia (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2018)
      • Enseñanza de conceptos de ciencias naturales desde una perspectiva investigativa 

        Ávila Cervantes, José de; Cáez Turizo, Rosario; Vargas Larcarro, Clara (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)
      • Enseñanza del inglés como lengua extranjera en una escuela rural del departamento de la Guajira: un estudio de caso 

        Barreneche Ávila, José Eduardo; Hoz Franco, Angye Melissa de la (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2020)

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