Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.advisorDomínguez Merlano, Eulises
dc.contributor.authorPacheco Lora, Martha Cecilia
dc.date.accessioned2017-07-12T14:09:18Z
dc.date.available2017-07-12T14:09:18Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10584/7363
dc.descriptionLa presente investigación, desarrolla su objetivo en la caracterización de criterios para la formulación de un modelo educativo en comunicación social, revisando bases teóricas e indagación de tendencias acerca de su enseñanza con aportes construidos desde saberes expertos, que se registran en observaciones de campo a instituciones y entrevistas en diálogo abierto, de lo que se obtiene un análisis documental interpretativo de las unidades de trabajo principales: formación de la comunicación social e incorporación de la tecnología virtual, que concluye en una discusión-reflexión, de elementos significativos, para proyectar beneficios en el contexto de la Universidad de Córdoba, Colombia.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Nortees_ES
dc.subjectUniversidad de Córdoba -- Córdoba (Colombia : Dept.)es_ES
dc.subjectMedios de comunicación de masas -- Enseñanzaes_ES
dc.subjectTecnología educativaes_ES
dc.titleCaracterización de un modelo de programa en comunicación social con apoyo de tecnologías virtualeses_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.type.hasVersionacceptedVersiones_ES
dc.publisher.programMaestría en Comunicaciónes_ES
dc.publisher.departmentComunicación Sociales_ES
dc.creator.degreeMagister en Comunicaciónes_ES


Ficheros en el ítem

Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem