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dc.contributor.advisorGómez Sobrino, Yinais Vanessa
dc.contributor.authorColina Balmaseda, Magoli de Jesús
dc.contributor.authorMonealegre Frases, Dorcas Sofía
dc.date.accessioned2017-10-23T15:44:46Z
dc.date.available2017-10-23T15:44:46Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10584/7648
dc.descriptionEl punto de partida para la implementación de la presente innovación pedagógica fue la reflexión de las autoras sobre su quehacer docente lo cual les permitió identificar el problema a intervenir, causas y posibles alternativas de solución. Igualmente, se realizó el análisis de diferentes fuentes bibliográficas para lograr consolidar la idea de implementar la metodología de Aprendizaje Cooperativo en Primer y Quinto grado de la I.E.D. La Libertad por considera que era propicia, pues las actividades que los niños realizan en forma conjunta incentivan la ayuda mutua, el compartir de saberes, aprender unos de otros, planificación de tareas y el desarrollo de habilidades para solucionar problemas; lo cual implica la interdependencia positiva en la interacción entre estudiantes, y de éstos con el maestro. Se optó por dicha metodología al conocer todas las ventajas de ésta para generar habilidades, actitudes y conocimientos que contribuyen al desarrollo de Competencias Ciudadanas que les facilita a los estudiantes la solución de conflictos para contribuir a la convivencia armónica en el contexto escolar. Esta innovación fue diseñada en 4 fases, planeación, aplicación, monitoreo que se realizó durante el pilotaje para contrastar los objetivos propuestos y los logros alcanzados; la evaluación para identificar logros, dificultades, realizar ajustes y poder determinar su pertinencia y viabilidad. Los resultados permitieron evidenciar mejoras en las relaciones entre los estudiantes, la colaboración entre pares y disminución de los conflictos; al igual que contribuyó al dinamismo de las clases y a la construcción colectiva del conocimiento.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Nortees_ES
dc.subjectPedagogía -- Innovaciones tecnológicases_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectGrupos de trabajo en educaciónes_ES
dc.subjectEnfoque de grupos de aprendizaje en educación.es_ES
dc.titleDesarrollo de competencias ciudadanas para la resolución de conflictos mediante el aprendizaje cooperativoes_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.type.hasVersionacceptedVersiones_ES
dc.publisher.programMaestría en Educaciónes_ES
dc.publisher.departmentDepartamento de Estudios de Educaciónes_ES
dc.creator.degreeMagister en Educaciónes_ES


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