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dc.contributor.advisorRodríguez Bernal, Jorge Wilmer
dc.contributor.authorArango Pérez, Alexandra
dc.contributor.authorTorres Guzmán, Diana Lucía
dc.date.accessioned2018-11-30T14:56:21Z
dc.date.available2018-11-30T14:56:21Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10584/8309
dc.descriptionEl objetivo del estudio fue evaluar los efectos del entrenamiento en percepción de sentido de vida en estudiantes preuniversitarios, entre 15 y 20 años, pertenecientes al instituto Formarte en la cuidad de Bogotá. Para la recolección de la información se utilizó la Escala Dimensional de Sentido de Vida. La muestra se confirmó con un total de 60 personas, organizadas en dos grupos: uno experimental y uno control, y a cada uno se les aplicó una prueba pre-test y post-test. Se comprobó que el entrenamiento individual en percepción de sentido de vida incidió positivamente en los jóvenes que participaron en el estudio, pues el grupo experimental elevó su nivel de percepción de sentido de vida, también se generaron habilidades que podrían favorecer un mayor bienestar en los jóvenes y ayudarlos en temas como: toma de decisiones, autoestima, relaciones sociales, estilos de vida saludable, autocuidado, manejo de emociones, entre otros. Palabras claves: logoterapia, sentido de vida, pre universitarios.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Nortees_ES
dc.subjectLogoterapiaes_ES
dc.subjectEstudiantes -- Calidad de vidaes_ES
dc.titleEfecto del entrenamiento en percepción de sentido de vida en alumnos pre universitarios en Bogotáes_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.type.hasVersionacceptedVersiones_ES
dc.publisher.programMaestría en Psicologíaes_ES
dc.publisher.departmentDepartamento de Psicologíaes_ES
dc.creator.degreeMagíster en Psicologíaes_ES


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