%0 Journal Article 
%T La lectura y la producción de textos como vía pedagógico – didáctica hacia una formación integral

%U http://hdl.handle.net/10584/5384
%K Educación, Lengua Española
%K Estrategia pedagógico- didáctica, formación integral, proceso lectoescritural, rol docente.
%~ GOEDOC, SUB GOETTINGEN