%0 Journal Article 
%A Acendra Carrillo, Orlando Rafael
%A Armas González, Marta Josefina de
%A Hoz Barandica, Carmen Cecilia de la
%A Rojas Cano, Elizabeth de Jesús
%T Articulación al currículo de estrategias de enseñanzas en lengua castellana que promuevan las transiciones educativas de niños, niñas y jóvenes con discapacidad cognitiva de la Básica Primaria en una Institución Educativa de Santo Tomas

%U http://hdl.handle.net/10584/7689
%K Planificación educativa -- Santo Tomás (Atlántico, Colombia)
%K Niños con discapacidades -- Educación
%K Política educativa -- Santo tomás (Atlántico, Colombia)
%~ GOEDOC, SUB GOETTINGEN