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<title>Biblioteca Karl C. Parrish Jr.</title>
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<dc:date>2026-04-15T13:04:17Z</dc:date>
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<title>Red de Archivos sonoros, audiovisuales y multimedia con proyección iberoamericana (Colombia-México-España).</title>
<link>http://hdl.handle.net/10584/5468</link>
<description>Red de Archivos sonoros, audiovisuales y multimedia con proyección iberoamericana (Colombia-México-España).
BREVE CURRICULUM: Alfonso López Yepes es Doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid y Catedrático de Documentación en dicha universidad. Director desde 1993 del Servicio de Documentación Multimedia, adscrito al Dpto. de Biblioteconomía y Documentación de la  UCM en donde imparte docencia en dos programas de doctorado y en la disciplina  Documentación informativa. Fue director del Dpto. de ByD de la UCM entre los años 2002 a 2005. Director, desde 1992, de la revista Cuadernos de Documentación Multimedia. Autor y co-autor de diversos libros sobre documentación periodística, audiovisual y multimedia, bases de datos documentales multimedia, bibliotecas digitales, formación virtual, portales en internet, revistas digitales. Coordinador desde 2007 del campus virtual del Programa de Doctorado Documentación: Fundamentos, Tecnologías y Aplicaciones. Director desde 2007 del canal web-mediateca en línea RTVDoc, de la red Redocom 2.0 desde 2010 y de Cinedocnet.com desde 2011, integrados todos ellos en el sitio del Servicio de Documentación Multimedia, entre otras realizaciones fruto de proyectos de investigación y otras actuaciones académicas. Profesor visitante en Universidades de Argentina, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, El Salvador, México, Perú y Venezuela. DATOS DE LA  INSTITUCIÓN: Facultad Ciencias de la Información, Universidad Complutense, Avda. Complutense, s/n, 28040 Madrid, Tel. 34-913947147, 34-913942055, alyepes2@gmail.com TEMA: Acceso Abierto: políticas, legislación, impacto y visibilidad del acceso abierto (redes, políticas, herramientas CC, indicadores). ÁMBITO: BIREDIAL’12. PALABRAS CLAVE: Archivo sonoro, archivo audiovisual, archivo multimedia, redes, acceso abierto, iberoamérica, colombia, méxico, españa RESUMEN: Puesta en funcionamiento de una red iberoamericana de archivos sonoros, audiovisuales y multimedia basada en la integración, colaboración, distribución, compartición del conocimiento sonoro y audiovisual en el marco de la sociedad-red. Descripción y análisis de los social media como herramientas de producción, difusión e intercomunicación.   Hacia una red social propia, participativa, etc., que ofrece asimismo educación a distancia, con acceso abierto a los fondos documentales de instituciones iberoamericanas especializadas en contenidos sonoros, audiovisuales y multimedia. Asimismo, características y aplicaciones a dichos archivos de la denominada Web 3.0 o Web semántica y sus manifestaciones actuales. Difusión informativa a través de los medios de comunicación iberoamericanos, incluidas las redes sociales tanto horizontales (tipo Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, etc.) como verticales (profesionales tipo LinkedIn, como académicas y de investigación, como Researchgate y Academia.edu).   Una visión universitaria e informativa desde España con un objetivo globalizador, aplicado a la cultura y formación-investigación iberoamericanas, en la idea de reaprovechamiento cultural y valor añadido en las empresas informativas. Análisis del nuevo concepto transmedia como medio de comunicación integrador.   Nuevas metodologías, nuevos modos de trabajos, nuevos formas de intercomunicación como consecuencia del ámbito Web 2.0. Influencias en las políticas de información y documentación, como consecuencia de aunar esfuerzos y propuestas de trabajos en colaboración: interconexión de fondos documentales.
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<dc:date>2013-12-06T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Normas y Metodologías para la preservación, migración y actualización de repositorios y bibliotecas digitales con el software DSPACE</title>
<link>http://hdl.handle.net/10584/5465</link>
<description>Normas y Metodologías para la preservación, migración y actualización de repositorios y bibliotecas digitales con el software DSPACE
Aunque son especialmente utilizados en las instituciones de educación superior y centros de investigación, Las Bibliotecas y Repositorios Digitales son sistemas de información especializados que gestionan el conocimiento organizacional y tienen como objetivo recopilar, almacenar, preservar, visibilizar y dar acceso principalmente  a los contenidos académicos, científicos y culturales generados por las instituciones. Actualmente, según la información presentada en el directorio internacional de repositorios institucionales OpenDoar, más del 80% de este tipo de sistemas de información que existen en latinoamerica corresponden con instalaciones del sistema DSPACE.   DSPACE es un sistema de información especializado construido con una arquitectura de repositorio digital cuyo propósito es garantizar que se preserve y distribuya toda la producción intelectual generado al interior de la instituciones. DSPACE es un proyecto conjunto de las bibliotecas del Instituto Tecnológico de Michigan - M.I.T y Hewlett-Packard Co. Su objetivo inicial fue crear un sistema escalable y sostenible, capaz de acoger las más de 100.000 unidades de contenido digital producidas cada año por los profesores e investigadores del M.I.T entre los que se incluyen: artículos, informes, comunicaciones, también bases de datos, programas de computador, grabaciones de vídeo, presentaciones utilizadas en las clases, etc.   Actualmente el sistema DSPACE se encuentra disponible para su descarga en la Versión 1.8.2. Permanentemente, se están liberando versiones de este sistema de información que van incluyendo la corrección de errores y la incorporación de nuevas funcionalidades para optimizar  la gestión de contenidos, las cuales van acordes con el desarrollo normativo y estándares documentales en el ámbito internacional.  Actualmente DSPACE incluye mecanismos para la preservación de documentos digitales a largo plazo,  además cuenta con un sistema de indexación y búsqueda sobre  metadatos y en el texto completo. Adicionalmente este sistema especializados trabaja con la metodología DLO (documentos cóm objetos digitales), la cual consiste en la “Encapsulación atómica” de los documentos del usuario, los metadatos agrupados, los identificadores digitales, sus relaciones de organización, licenciamiento y funcionalidades asociadas en un único objeto digital, estos objetos son indexados para permitir al sistema visualizar colecciones similares y buscar documentos independientes.   Son precisamente los aspectos de preservación digital, así como los procesos de migración e integración de los  contenidos digitales y la actualización permanente del sistema de información el enfoque específico de este trabajo.  Todos estos elementos se encuentran altamente relacionados entre sí, como parte de la gestión administrativa de los repositorios y bibliotecas digitales y se deben desarrollar dependiendo de las mismas políticas instituciones y de los procesos/funcionalidades propias ofrecidas por el sistema de información.   Respecto a los procesos de preservación, migración e integración de contenidos en el sistema DSPACE, existen múltiples funcionalidades asociados a estos procesos, los cuales son ofrecidas directamente por el mismo sistema de información. Estas funcionalidades representados en comandos e instrucciones al sistema DSPACE, serán detallados respecto a su entorno de aplicación, funcionamiento y resultados obtenidos. Así mismo se analizará cómo estos procesos y funcionalidades se encuentran articulados con los referentes teóricos basados en las siguientes normas, estándares y protocolos: El estándar  ISO 14721:2003 - Open archival information system 	(OAIS), la cual precisa  un modelo de referencia para la gestión y 	preservación de los sistemas de información mediante el 	establecimiento de un esquema de organización con procedimientos 	concretos asociados a  la preservación y transferencia  de la 	información y facilitando su acceso a una determinada comunidad de 	usuarios. El estándar ISO 18492:200: La cual es la norma utilizada para la 	conservación a largo plazo de la información basada en documentos. El estándar ISO  15836:2009: Esta corresponde con el modelo de 	estructura de metadatos Dublin Core el cual es utilizado ampliamente 	para describir/catalogar los documentos digitales en los 	repositorios y bibliotecas digitales. El protocolo OAI-.PMH: Que corresponde con el protocolo de 	recolección/cosechado de metadatos de la iniciativa de archivos 	abiertos (Open Archives Initiative)    Adicionalmente respecto a los procesos de actualización permanente  del sistema DSPACE a su última versión (1.8.2), se ha encontrado que en Colombia, aunque estas se encuentran debidamente funcionales, están instaladas una gran cantidad de versiones de este sistema en los diferentes proyectos de bibliotecas y repositorios digitales. Esta disparidad de instalaciones se ha generado como consecuencia inherentes debido a las dificultades técnicas presentes para realizar la actualización del sistema ó la falta de información de las nuevas versiones que han salido publicadas. El problema se evidencia en estos sistemas ya que aparte de no contar con todas las nuevas funcionalidades que se van agregando continuamente, pueden representar un riesgo en la preservación y seguridad del sistema mismo y sus contenidos asociados.  Por ello en este documento se hará énfasis en las distintas funcionalidades implementadas en las diferentes versiones desde la aparición de la versión 1.6.2. Así mismo se presentarán las experiencias desarrolladas con este proceso de actualización y se documentaran las mejores metodologías y buenas prácticas para realizar este proceso sin pérdida de contenidos ni funcionalidades del sistema mismo.  
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<dc:date>2013-12-06T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Aportes de la universidad de Costa Rica al acceso abierto: situación actual y perspectivas</title>
<link>http://hdl.handle.net/10584/5469</link>
<description>Aportes de la universidad de Costa Rica al acceso abierto: situación actual y perspectivas
Open access to information and knowledge has been one of the proposals in the world that in the last ten years have brought changes to the democratization of information. Since the Declaration of Budapest Open Access, http://www.soros.org/openaccess/translations/spanish-translation we see an emergence of tools, websites, journals, books, learning objects and many other forms that scientific community can use to accelerate their development. Consequently, many of these changes have been related to a real openness to information, resulting in the increasingly rapid progress of knowledge. The University of Costa Rica (UCR) has been a pioneer for the promotion of open access in Costa Rica, faithful to its statutory approaches. With the beat of actions aimed at strengthening open access to scientific production, has achieved a unique position in the World Ranking of Universities in the Web, http://www.webometrics.info/es, achieving one of the first places in Latin America. The creation of repositories -one institutional and two specialized- and the actions taken to encourage the creation of repositories and portals of national magazines, put it in that place of privilege. This paper gives an account of the achievements and projects underway to move in that direction, as well as the constraints encountered and possible solutions. Part of these results is the recent creation of the magazines portal www.revistas.ucr.ac.cr to replace the previous portal www.latindex.ucr.ac.cr, wich will be part of a portal of magazines of Costa Rican public universities. Another interesting element is the result of efforts to ensure that academics apply self-archiving in its institutional repository www.kerwa.ucr.ac.cr. Also included are policies developed and how they have been implemented. We conclude that all these efforts, led by the UCR, have made appear Costa Rica in the directories of the repository and in the GOAP of UNESCO, http://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/portals-and-platforms/goap/access-by-region/latin-america-and-the-caribbean/costa-rica/, despite the size of the country and development conditions prevailing. This accounts for the progress made so far and how it has worked in this direction.; El acceso abierto a la información y el conocimiento ha sido una de las propuestas en el mundo que en los últimos diez años han aportado cambios a la democratización de la información. Desde la Declaración de Budapest para el Acceso Abierto, http://www.soros.org/openaccess/translations/spanish-translation se observa un renacimiento de herramientas, sitios web, revistas científicas, libros, objetos didácticos y muchas otras formas que la comunidad científica puede echar mano para acelerar su desarrollo. En consecuencia, muchos de esos cambios han tenido relación con una verdadera apertura a la información, cuyos resultados podrían observarse en los avances cada vez más acelerados que el conocimiento tiene. La Universidad de Costa Rica (UCR) ha sido pionera para el impulso del acceso abierto en Costa Rica, fiel a sus planteamientos estatutarios. Gracias al impuso de acciones tendientes a fortalecer el acceso abierto a su producción científica, ha logrado una posición privilegiada en el Ranking Mundial de Universidades en la Web, http://www.webometrics.info/es, logrando uno de los primeros lugares en América Latina. La creación de repositorios –uno institucional y dos especializados- y las acciones desarrolladas para incentivar la creación de repositorios y portales de revistas a nivel nacional, la colocan en ese lugar de privilegio. En este trabajo se da cuenta de los alcances y proyectos en camino para avanzar en ese sentido, así como de las limitaciones encontradas y sus posibles soluciones. Parte de esos resultados es la reciente creación de su portal de revistas www.revistas.ucr.ac.cr que sustituirá al portal anterior www.latindex.ucr.ac.cr y que formará parte en un futuro cercano del portal de revistas de las universidades públicas costarricenses. Otro elemento destacable es el resultado de los esfuerzos para lograr que los académicos apliquen el autodepósito en www.kerwa.ucr.ac.cr, su repositorio institucional. Además, se incluyen las políticas desarrolladas hasta ahora y cómo se han implementado. Se concluye que todos esos esfuerzos, liderados por la UCR, han logrado que Costa Rica aparezca en los directorios de repositorios y en el GOAP de la Unesco http://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/portals-and-platforms/goap/access-by-region/latin-america-and-the-caribbean/costa-rica/ con un lugar destacado, pese al tamaño del país y las condiciones de desarrollo que prevalecen. Esto da cuenta de los avances logrados hasta ahora y cómo se ha trabajado en ese sentido.
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<title>Acceso abierto e impacto científico. El caso de dos universidades argentinas en el campo de medicina</title>
<link>http://hdl.handle.net/10584/5466</link>
<description>Acceso abierto e impacto científico. El caso de dos universidades argentinas en el campo de medicina
Tema: Comunicación científica: impacto, cambios, indicadores, procesos.    Tipo de trabajo: Conferencia    Palabras Clave: Acceso abierto, Producción científica, Prácticas de publicación, Revistas, Modelos de acceso, Impacto, Universidad Nacional de La Plata, Universidad Nacional de Rosario. Resumen:Se estudia la producción científica publicada en revistas de dos universidades argentinas (Universidad Nacional de La Plata y Universidad Nacional de Rosario) en el campo de medicina. El objetivo es determinar el volumen y evolución de la producción publicada en revistas de la vía dorada del acceso abierto y en revistas de suscripción que permiten el auto-archivo en repositorios. La producción de las instituciones es recogida de SCOPUS y abarca el período 2006-2010. La metodología se basa en el análisis del modelo de acceso de las revistas donde publican los investigadores, determinados a partir de la consulta a Romeo-Sherpa, Dulcinea, DOAJ, SciELO, RedALyC, PubMed Central. La hipótesis central del trabajo es que ambas instituciones siguen los mismos patrones de publicación que los encontrados en estudio anterior a nivel nacional para el mismo campo científico (Miguel et al 2011): un 34% de los artículos están en abierto por la vía dorada y un 39% podrían estarlo por la vía verde.  Por otra parte se exploran los niveles de citación alcanzados por los artículos de ambas instituciones según el modelo de acceso de las revistas, comparando los impactos a partir del indicador de promedio de citas por artículo por año. Asimismo, se clasifican las revistas en cuartiles a partir de la información provista en el portal de acceso abierto SCImago Journal et Country Rank, basado en la fuente SCOPUS. Se concluye que en términos generales ambas instituciones siguen patrones similares a los encontrados a nivel nacional, aunque la UNR, siguiendo las tendencias internacionales en Medicina tiene más elevado porcentaje de artículos publicados en revistas de la vía dorada que la UNLP, cuyo mayor volumen de trabajos se encuentra publicado en revistas de suscripción con permisos de autoarchivo. En ambos casos, cerca de la mitad de la producción sería pasible de ser depositada en repositorios, siendo las versiones pre-print y post print del autor las mayormente permitidas. Desde la perspectiva de los niveles de impacto alcanzados resultados preliminares indican un mayor nivel de citación en las revistas de suscripción con permisos de auto-archivo si se analiza el período completo, pero un análisis desagregado año por año parecería revelar un pronóstico optimista para ambos modelos de acceso. 
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