Trata de personas en Colombia: análisis socioeducativo y propuestas de acción

Abstract

La trata de personas en Colombia es un fenómeno presente en muchos escenarios y constituye una de las principales vulneraciones a los derechos humanos de los ciudadanos, quienes sin saberlo caen en manos de las lucrativas redes de tratantes. Preocupadas por esta creciente situación problemática, desde la Maestría en Educación de la Universidad del Norte, se realizó esta investigación con el objetivo de analizar la trata de personas de los entornos escolares y comunitarios de Colombia, a fin de estudiar los principales indicadores asociados al fenómeno y proponer lineamientos para el diseño de programas socioeducativos de carácter preventivo con enfoque territorial a partir de la pedagogía y la educación social. La investigación fue realizada con miembros de los comités departamentales, distritales y municipales de lucha contra la trata de la Región Caribe, Eje Cafetero y Santander, academia, organizaciones de la sociedad civil, líderes y activistas; mediante una muestra autoseleccionada de actores expertos en el abordaje de casos de trata en sus respectivos territorios. Es la primera vez que se realiza una investigación con estos alcances; proponiendo los lineamientos para diseñar programas de acción desde cada uno de los entes responsables de la prevención de este tipo de delitos en el país, con una perspectiva socioeducativa basada en la educación social, que trasciendan el aula de clase para permear los entornos comunitarios, familiar e individual; para dotar herramientas y habilidades para la socialización a lo largo de la vida.