Participación y corresponsabilidad familiar en la institución educativa Nuevo Colegio del Prado

Abstract

Esta investigación, participación y corresponsabilidad familiar en la Institución educativa Nuevo Colegio del Prado, tiene como propósito analizar la participación y corresponsabilidad familiar en la educación escolar, identificar factores de riesgo y protección que se dan en dicho proceso y reconocer prácticas de corresponsabilidad de la familia como comunidad educativa y experiencias exitosas con la institución educativa, para finalmente diseñar una propuesta de acción. Se trató la presente, de una investigación de tipo social, descriptiva, cualitativa que tuvo como finalidad comprender una realidad desde dentro, en una situación de espacio y tiempo dado. Las razones o circunstancias que pueden dar origen a la no corresponsabilidad de los padres en la educación de sus hijos, como se enfrentan estas circunstancias y sus consecuencias a lo largo de la vida de los hijos hasta la adultez. El resultado de esta investigación se orienta a analizar en que forma afecta negativamente y con consecuencia a lo largo de la vida de los hijos el desconocimiento de los padres en el proceso de educar. A manera de conclusión; es necesario familia y escuela, siempre juntas, siempre unidas para que de consuno y con unidad de criterio, puedan cumplir con la responsabilidad que tienen tanto con el menor en formación como con la comunidad.