Development of Writing Skills in the English Program at Universidad de Sucre

Abstract

Este estudio está centrado en la manera de como la habilidad de escritura es desarrollada a través del programa de Inglés en la Universidad de Sucre. Para este propósito, se adoptó un método descriptivo de investigación, que consiste en un enfoque etnográfico a través de la observación cuidadosa de la situación actual, de los procedimientos pedagógicos y didácticos y, las tareas desarrolladas; así como una evaluación de desempeño de los estudiantes tanto al inicio como al final de los niveles y un recuento meticuloso de las opiniones de los docentes, y sobre su toma decisión en el proceso. Además, examinaremos la literatura existente en como desarrollar esta habilidad, y a la vez hacer una comparación con la práctica actual. Finalmente, sacaremos unas conclusiones y haremos algunas recomendaciones y sugerencias.