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dc.contributor.authorRafael Tuesca Molina; Universidad del Norte
dc.contributor.authorEdgar Navarro Lechuga; Universidad del Norte
dc.contributor.authorAna Medina Torres; Universidad del Norte
dc.contributor.authorIrina Molina Pérez; Universidad del Norte
dc.contributor.authorNatalie Náder Niisperuza; Universidad del Norte
dc.contributor.authorLaura Numa Bermudez; Universidad del Norte
dc.coverage.spatialSoledad
dc.date.accessioned2013-08-31T22:27:46Z
dc.date.available2013-08-31T22:27:46Z
dc.date.issued2007-12-15
dc.identifier.otherhttp://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/salud/article/view/4028
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10584/2396
dc.descriptionesumen Objetivo: Identificar los hábitos de salud en escolares de una institución pública en el municipio de Soledad (Atlántico). Material y Métodos: Estudio descriptivo transversal con una muestra de 576 escolares estratificados por grados de enseñanza. Se aplicó un cuestionario español que mide hábitos de salud adaptado a nuestra región. La tabulación se realizó en SPSS versión 13 en español. Resultados: En los varones a medida que aumenta el estadio de la adolescencia disminuye la actividad física, aumenta el consumo de tabaco, alcohol, sustancias psicoactivas, se pro- tegen menos en sus relaciones sexuales, y se exponen a riesgos para accidentabilidad (no uso del casco en motos, no utilizan el puente peatonal y participación en actos violentos). En las mujeres se observa que al avanzar el estadio de su adolescencia desayunan menos, consumen más alcohol, se protegen menos en sus relaciones sexuales y se exponen también a riesgos de accidentabilidad como los hombres. Conclusiones: El estadio de la adolescencia se relaciona con conductas de riesgos y pobres hábitos saludables. Es importante adaptar en la estrategia de “Escuelas Saludables” los determinantes de riesgos en esta población, a fin de transformar y favorecer potencialidades dentro y fuera de la escuela, mediante el apoyo multisectorial (academia, servicios y comu- nidad). Palabras claves: Hábitos alimenticios, adolescencia, factores de riesgo, escuela saludable, actividad física. Abstract Objective: To identify public schools preteens habits in the Village of Soledad Atlántico. Materials and Methods: A descriptive cross-sectional study was used to a sample of 576 students, categorized by school grades. An adapted Spanish survey was apply to measure health costumes in our region. The tabulation of results was done in SPSS Version 13 in Spanish. Results: In males, as they grow into adolescence, the physical activity decreases. The use of alcohol and drugs and unprotected sex increases. Their behavior is risky (not wearing helmets while riding in motorcycles, not walking on designated areas for pedestrians, and getting involved in violent situations). In females was observed that as they grow into adolescence, they start avoiding breakfast, drink more alcohol, have unprotected sex, and have the same rate to have accidents as males. Conclusions: The teen years are related with dangerous and very poor health behavior. To adapt healthy school environment strategies, is important to consider risky factors in this group, with the sole purpose of changing and improve the potential inside and out of the field through the support of the community, school, and services. Key words: Eating habits, adolescence, risk behavior, healthy school environments, physical activity.
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Norte
dc.relation.ispartofRevista Científica Salud Uninorte; Vol 23, No 2: Julio - Diciembre, 2007
dc.sourceinstname:Universidad del Norte
dc.sourcereponame:Repositorio Digital de la Universidad del Norte
dc.titleHábitos de salud de los escolares de una institución pública en el municipio de Soledad (Atlántico)
dc.typearticle
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.type.hasVersionpublishedVersion


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