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Capability for freedom. Socio-educational model for community development and reorientation of training processes in marginalized social nuclei

Silva Ríos, Carlos Enrique; Villaseñor Palma, Karla Monserratt

Características de la escritura en docentes universitarios.

Wilfran José Pertuz Córdoba; Institución Educativa Francisco José de Caldas de Soledad. Profesor catedrático del Depatamento de Lenguas, Universidad del Norte.; Nelsy Rubi Perea Guarnizo; Profesora de la Institución Educativa Politécnico de Soledad. Profesora catedrática del Departamento de Lenguas Universidad del Norte; Mabel Helena Mercado Peñaloza; Docente de la Universidad Simón Bolívar, Barranquilla. Profesora catedrática del Departamento de Lenguas Universidad del Norte (Fundación Universidad del Norte, 2011-12-14)

Características del discurso en el aula de clase como mediación para el desarrollo de pensamiento crítico

Tuñón Pitalúa, Martha Cecilia; Pérez, Mercedes Victoria

Caracterización de habilidades de pensamiento crítico en estudiantes de educación media a través del test hctaes

Beltrán Castillo, María Juliana; Torres Merchán, Nidia Yaneth

Carga cognitiva en la lectura de hipertexto

Margarita Cardenas Pernett; Docente de aula del Distrito de Barranquilla (Fundación Universidad del Norte, 2019-07-24)

Case study with high school teachers: their competencies, challenges and experience

Erika López Rodríguez; Universidad Autónoma de Yucatán. (Fundación Universidad del Norte, 2019-07-24)

Cavilaciones sobre el interés simple.

Leonor Cabeza de Vergara; MATEMÁTICO; ESPECIALISTA EN ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Y MAGÍSTER EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PROFESORA DEL TC. DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS UNIVERSIDAD DEL NORTE. (Fundación Universidad del Norte, 2010-11-12)

Challenges of the educational inclusion of students with SA in public elementary schools in México

Castañón-Rodríguez, Minerva; Olave Moreno, Irlanda; Villarreal-Ballesteros, Ana Cecilia

Characterization of moral disconnection mechanisms used by students attending an official Educational Institution of the Department of Sucre- Colombia

Valega Mackenzie, Sandra Johana; Canchila Arrieta, Esquelin Manuel; Hoyos de los Ríos, Olga Lucía

Characterization of the integration of ICT in school curricula of educational institutions in Barranquilla

Ricardo, Carmen; Borjas, Mónica; Velásquez, Ingrid; Colmenares, Juliana; Serje, Alejandra

Collaborative comprehension of frequency tables according to competence and gender symmetry/asymmetry

Castellaro, Mariano; Roselli, Néstor

Communities of Practice with Information Technology in Supporting the Development of the Strategic Research Areas in Institutions of Higher Education

Rubiano Arciniegas, Daniel Alberto; Gómez Flórez, Luis Carlos

Compasión y solidaridad política desde la educación.

Javier Suárez González; Asistente de la unidad de procesos curriculares de la dirección de calidad y proyectos académicos, Universidad del Norte. Profesor catedrático del departamento de humanidades y filosofía, Universidad del Norte. (Fundación Universidad del Norte, 2011-04-29)

Concepciones de las alumnas de licenciatura en Pedagogía Infantil acerca de los polígonos.: Concepciones de las alumnas de licenciatura en Pedagogía Infantil acerca de los polígonos

Rojas Álvarez, Carlos Javier

Concepciones docentes sobre la promoción del desarrollo de la destreza “observar” y su evidencia en la práctica pedagógica

Escalante Barrios, Elsa Lucía