Listar Eventos Uninorte por título

A propósito del rol docente en entornos virtuales: una experiencia de formación investigativa mediada por TIC

Maritza Elena Turizo Arzuza (Simposio: Reto Digital, 2013-12-06)

Al fin y al cabo, ¿puede ser feliz un traductor? Creencias de aprendices de Traducción: un estudio de caso.

Sandra María Pérez López; Universidade de Brasília (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)

Aproximación a las relaciones sociales de los jóvenes en los escenarios virtuales en Colombia y España

Gaspar Brändle; Universidad de Murcia; José Antonio Ruiz Sanroman; Universidad Complutense de Madrid; María Dolores Cáceres Zapatero; Universidad Complutense de Madrid (Simposio: Reto Digital, 2013-12-06)

Aproximación a las relaciones sociales de los jóvenes en los escenarios virtuales en Colombia y España

Gaspar Brändle; Universidad de Murcia; José Antonio Ruiz San Roman; Universidad Complutense de Madrid; María Dolores Cáceres Zapatero; Universidad Complutense de Madrid (Simposio: Reto Digital, 2013-12-06)

AVENTURA LECTORA HOGAR – COLEGIO Un proyecto de formación lectora en la educación Básica y Media

Ledis Elvira Ramos Herazo; Colegio Santa Fe (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)

BASES TEÓRICAS PARA EL DISEÑO DE UNA DIDÁCTICA DE LA LENGUA CENTRADA EN UN ENFOQUE COMUNICATIVO

Claudia Varónica Sobarzo Arizaga; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)

Ciberperiodismo Comunitario: Un Espacio de Apropiacion Comun en la Cibercultura

Helbert Romero Cardenas (Simposio: Reto Digital, 2013-12-06)

Cómo hacer un programa para televisión digital interactiva (iTV) – La propuesta de Dédalo, espacio infantil para la divulgación científica y tecnológica

Juan Gonzalo Betancur Betancur; Universidad EAFIT (Simposio: Reto Digital, 2013-12-06)

Comprensión Lectora de Español lengua materna (L1) mediada por TIC( Cohorte I)

Rodrigo Armando Rodriguez Fuentes; Universidad del Norte; Dick Guerra Flórez; Universidad del Norte ; Milene Olga Cantillo Oliveros; Universidad del Norte ; Adela Esther de Castro de Castro; Universidad del Norte; Heidy Selene Robles; Maestría en EducaciónDoctorante en Educación Mediada por TICColectivo Lenguaje y Tecnología, adscrito al grupo de investigación Lenguaje y Educación.; Vicenta Isabel Carbonó Truyo; Universidad del Atlántico; Dámaris Díaz Plaza; Universidad del Norte (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)

Comprensión Lectora de Español lengua materna (L1) mediada por TIC.( Cohorte II

Heidy Selene Robles; Universidad del Norte; Vicenta Carbonó Truyo; Universidad del Atlántico; Dámaris Díaz; Universidad del Norte; Adela Esther de Castro de Castro; Universidad del Norte; Rodrigo Armando Rodríguez Fuentes; Instituto de Idiomas, Universidad del Norte; Dick Guerra Flórez; Estudiante de Maestría en EducaciónUniversidad del Norte; Milene Cantillo Oliveros; Universidad del Norte (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)

¿COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN TEXTUAL EN PRIMERA INFANCIA? ... ¡POR SUPUESTO!

Martha Lucia Quintero Torres; Docente; Laura Maria Pineda Villany; Docente (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)

Comunicación en el aula de matemáticas: un problema de comprensión discursiva (Reporte de investigación)

Joaquín Restrepo Becerra; Universidad de La Salle; Adriana Gordillo Alfonso; Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)

Comunidades de Práctica Soportadas en Tecnologías de Información como Apoyo al Desarrollo de las Líneas Estratégicas de Investigación en las Instituciones de Educación Superior

DANIEL ALBERTO RUBIANO ARCINIEGAS; Luis Carlos Gómez Flórez (Simposio: Reto Digital, 2013-12-06)

concepciones de los docentes sobre el uso de las TIC en su practica educativa

Arlington Antonio Garcia Padilla (Simposio: Reto Digital, 2013-12-06)

¿Cuál es su formato?: Grafiti, una mediación entre lo joven y lo adulto

Ángela Yaneth Franco Silva; Carvajal Educación (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)

Cultura participativa y conectivismo: Un mapa conceptual para facilitar la incorporación de las Bibliotecas y los Servicios Informáticos en la docencia conectivista.

Luis Ordonez; USB, Caracas (Simposio: Reto Digital, 2013-12-06)