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    Narrar y argumentar en tiempos de capitalismo cognitivo. Algunos apuntes desde la escuela 

    Mónica María Bermudez G; Ponente (2013-12-06)

    Narrar y argumentar en tiempos de capitalismo cognitivo. Algunos apuntes desde la escuela. 

    Mónica María Bermudez G; Ponente (2013-12-06)

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    Mónica María Bermudez G; Ponente (2)
    MateriaCapitalismo cognitivo, escuela, narración, argumentación y prácticas de resistencia. (1)Educación, sociocultural, Lenguaje, narración, argumentación (1)Educación, sociología, lenguaje, comunicación. (1)En esta ponencia se pretende mostrar como las prácticas de lenguaje, en especial, las relacionadas con la narración y argumentación escrita, deben mutar hacia procesos de creación y resistencia por parte de los educandos y docentes, dado el contexto actua (1)... más

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