Listar Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global por título
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LA COMPRENSIÓN CRÍTICA DEL ARTICULO DE INVESTIGACIÓN EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
(Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06) -
La competencia escritural como resultado de un programa de acompañamiento pedagógico relacionado con la estética del lenguaje: la poesía
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LA DIDÁCTICA CRÍTICA: UNA OPCIÓN PEDAGÓGICA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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La enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura en educación media en un proceso de acompañamiento al docente
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La escritura colaborativa como estrategia para autorregular el aprendizaje: análisis desde la metacognición
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LA ESCUELA, UN ESPACIO PARA DESAPRENDER
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LA FÁBULA, UNA AVENTURA MÁS ALLÁ DE LA LECTURA
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La formación en lecto-escritura en los procesos de enseñanza-aprendizaje de los Niños, Niñas y Adolescentes en contextos de vulnerabilidad en la ciudad de Sincelejo
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La investigación en didáctica de la lengua materna en educación superior en Colombia: un estudio preliminar (Artículo de reflexión)
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La lectura crítica en la Universidad: estudio analítico
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La lectura de los cuentos infantiles y su incidencia en la motivación hacia la lectura en niños de edad temprana
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La lectura y la producción de textos como vía pedagógico – didáctica hacia una formación integral
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La literatura apureña: un recurso pedagógico para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de Castellano y Literatura de la UNELLEZ-Apure.
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La literatura para el conocimiento de la lengua y la conciencia de una cultura
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La Pedagogía Praxeología como fundamento teórico en los procesos de lecto-escritura en los cursos virtuales del programa de la Licenciatura en Idioma Extranjero Inglés de UNIMINUTO
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LA PRAXIS DEL DESPERTAR CREATIVO EN LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA INICIAL
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La sorpresa, el deseo de entender y la interpretación de textos narrativos
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Las asesorías pedagógicas Plan Lector, una estrategia de transversalización del conocimiento en la Escuela Internacional de Marketing y Administración de la Universidad Sergio Arboleda Santa Marta
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Las nuevas tecnologías en el desarrollo de la lectura y la escritura en las clases de ELE
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Las otras miradas. Lectura, escritura y memoria emocional en la universidad
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