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      • Reading aloud, promoción de lectura en inglés 

        Zoraida Rodríguez; Universidad de Antioquia (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)
      • Realidades y desafíos en la comprensión de hipertextos de estudiantes universitarios: una aproximación desde la investigación en el aula 

        Karen Shirley López Gil; Docente Pontificia Universidad Javeriana Cali; Carmen Eugenia Pedraza Ramírez; Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD. (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)
      • Redacción Periodística Mediada por la Tecnología. Auge o extinción en la Sociedad Global 

        Patricia del Carmen Aguirre Gamboa; UNIVERSIDAD VERACRUZANA; Javier Casco López; FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)
      • Relación entre el nivel del lenguaje de la comprensión auditiva y la expresión comunicativa y las competencias comunicativas de la anticipación y la elaboración del discurso en el proceso de comprensión lectora. 

        MERY LUZ PACHECO BOHÓRQUEZ; <p>Universidad de San Buenaventura-seccional Cartagena</p><p>Fundación Universitaria Colombo Internacional-Unicolombo</p>; DAIRO CERVANTES DIAZ; Universidad del Norte/Barranquilla (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)
      • Representaciones simbólicas en el discurso socio-político y las inferencias connotadas en las lectura de estos textos. 

        José Gregorio Durán; Universidad del Atlántico-universidad de la costa(CUC); Perla Isabel Blanco; Universidad de la Costa(CUC) (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)
      • Requisitos para el desarrollo de competencias de lectura y escritura en estudiantes de primaria en escuelas rurales 

        Lilia Llanto Chávez; Universidad Nacional Mayor de San Marcos - Perú<br /> (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)
      • Retratos da Leitura do Brasil: o ponto de vista do estudante aprovado no VEST/UFES 2013 

        Santinho Ferreira de Souza; Santos Ferreira de Souza; Augusta Gobbo Ferreira; El-Buainin Vieira Machado; Martha Vieira Machado Nunes; Floriano Marinaldo Rocha Nunes (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)
      • Teaching reading writing to A1 English students: is discourse analysis a possibility? 

        Nayibe Rosado; Instituto de Idiomas - Universidad del Norte; Lourdes Rey; Instituto de Idiomas - Universidad del Norte (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)
      • Tendencias de la enseñanza de la lectura y la escritura en la educación básica en el marco de una didáctica de la literatura en Colombia durante los últimos diez años 

        Zulma Martínez Preciado; Universidad Autónoma de Colombia<br />; Ángela Rocío Murillo; Universidad Autónoma de Colombia (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)
      • Trascendencia de la Lectura y la escritura en procesos de creación artística: Experiencia Vertov: Video Experimental 

        ROGER EDGARDO DIAZ CARREÑO; UNIVERSIDAD MANUELA BELTRAN (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)
      • Videojuego para ejercitar la comprensión lectora de español L1: informe preliminar 

        Adela Esther de Castro de Castro; Universidad del Norte (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)

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