ListarCongreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global por tema "Lectura y escritura, español lengua extranjera, enseñanza y aprendizaje, aprendizaje significativo, estrategias y modelos de aprendizaje"

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Propuesta teórico-metodológica para desarrollo de procesos de lectura y escritura en diseño de materiales didácticos para la enseñanza del español como lengua extranjera en textos dirigidos a niños

Arcea Fabiola Zapata de Aston; Kentucky Wesleyan College; Indira Cristina Salas Ospino; <p>Institucón Educativa Simón Bolivar</p><p>Universidad Santo Tomás</p> (Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013-12-06)