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Mostrando ítems 1-10 de 15

Incidencia de un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) diseñado en Chamilo en el desarrollo del pensamiento computacional en estudiantes de grado décimo de las instituciones educativas Bajo Grande y Pedro Pablo Prias

Aldana Cruz, Dorian Andrés (2022)

Implementación de un laboratorio virtual en las prácticas de experimentación, mediante la incorporación del simulador PhET, orientado a fortalecer la comprensión de los estudiantes de décimo grado en la enseñanza de la física experimental de una institución oficial

Otálvarez Vargas, Ledys Graciela (2022)

Rediseño, implementación y evaluación de un programa de formación pedagógica para pares de apoyo académico bajo el modelo e-moderating en la Universidad del Norte

Ramírez Vargas, Melanie Enrique (2022)

Efecto de la capacitación en el uso e implementación de la plataforma Google Classroom sobre las competencias pedagógica y tecnológica de los docentes de básica primaria de un centro educativo para el fortalecimiento de espacios de aprendizaje inclusivos

Martínez Medina, Doris Adriana (2022)

Estrategia B-learning, para fortalecer la competencia científica “Indagación”, mediante la implementación de unidades didácticas, aplicadas para el área de ciencias naturales, en estudiantes de escuela nueva

Méndez Niño, Eider Antonio (2022)

GeoGebra como mediador pedagógico en la solución de problemas aritméticos en los estudiantes del grado sexto de una Institución Educativa Rodrigo Lloreda Caicedo del Municipio de Candelaria – Valle

Brand Ortiz, Emilio (2022)

Blog alimentado por Podcast como estrategias para fortalecer la competencia comunicativa oral en estudiantes de grado 7°

Mancilla Gutiérrez, Milton Marino; Sanabria Tobar, Christian Jair (2022)

Desarrollo de la habilidad oral en inglés del séptimo grado de la Institución Educativa la Libertad a través de la plataforma Google Classroom

Ahumada Escobar, Ricardo (2022)

Herramienta educativa offline Ardora como mediación pedagógica para fortalecer las habilidades comunicativas

Tovar Zamora, Lina Maritza (2022)

Moodle como estrategia para el mejoramiento de las competencias científicas en estudiantes con discapacidad intelectual

Romero Mora, Judy Milena (2022)

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