Listar Departamento de Estudios en Educación Postgrado por título

Autoexplicaciones con ejemplos incompletos e incorrectos: una estrategia para promover el aprendizaje de la estadística en el área de Ciencias de la Salud

Bruges Martínez, Loraine Stephany (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2024)

Autonomía, liderazgo y prospectiva: estudio de caso

Delgado Quintero, Angie Paola (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2025)

Autopercepción de los adolescentes como creadores de contenidos mediados por las tecnologías de la información y comunicación (TIC)

Barrios Flórez, Lilybeth; Correa Bernal, Luisa (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2017)

La autorregulación emocional de estudiantes en zona de conflicto armado: un estudio comparativo entre escuelas de San José de Uré y Sahagún, Córdoba

Guerra Mendoza, Lucy Tatiana (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

La autorregulación en la primera infancia: conceptualización y prácticas para el aula

Acosta Esmeral, Rafael Elías; Padilla Ospina, Andrea Alicia (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2020)

Barreras, recursos de apoyo en una estrategia emergente de educación inicial y competencias digitales para la implementación de la educación remota en la primera infancia en el contexto de COVID-19

Salazar Pino, Melissa Paola (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2023)

Blended Learning para facilitar adquisición de conocimientos matemáticos geométricos en la ruralidad de Palestina Huila

Urbano Anacona, Derly Janeth (Universidad del NorteMaestría en Educación Mediada por TICDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2021)

Blog alimentado por Podcast como estrategias para fortalecer la competencia comunicativa oral en estudiantes de grado 7°

Mancilla Gutiérrez, Milton Marino; Sanabria Tobar, Christian Jair (Universidad del NorteMaestría en Educación Mediada por TICDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

El blog como mediación para el aprendizaje significativo de la comprensión lectora inferencial

Munive Aya, Camilo José; Zuñiga Martínez, Rosa Judith (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2017)

Buenas prácticas en aulas virtuales Moodle para la gestión de contenidos educativos digitales en educación superior modalidad b-learning

Sánchez Carvajal, Leonardo (Universidad del NorteMaestría en Educación Mediada por TICDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2023)

Características de las creencias de los maestros sobre los posibles efectos que tiene el desarrollo de las acciones pedagógicas de enseñanza culturalmente receptiva en el aula en el nivel de educación básica primaria en Barranquilla

Morris Rodríguez, Brigitte Andrea (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2023)

Características y funciones del director de grupo según la perspectiva de los actores de la comunidad educativa

Sánchez Cervantes, Belkis de Jesús (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2021)

Caracterización de la evaluación desde la mirada de los niños y niñas de 4 a 12 años

Lopesierra Palacios, Angie (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2019)

Caracterización de la ludoevaluación en el grado de transición en una institución de carácter público ubicado en el municipio de Salamina – Magdalena

Mosquera Heredia, Mabely; Pérez Peña, Grey (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2014)

Caracterización de las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de noveno grado para las instituciones de educación distrital en Barranquilla, Colombia

Medina Vargas, Luis Miguel (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2024)

Caracterización de las actividades de enseñanza de los profesores para el nivel Transición: un análisis desde los aspectos de la competencia científica, exploración del medio e indagación científica

López Reyes, Karolain (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2023)

Caracterización de las concepciones que tiene una maestra de preescolar sobre la educación en la primera infancia

Gutiérrez Bermúdez, Adry Sofía (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2015)

Caracterización de las relaciones docente-niño en centros de desarrollo infantil del departamento del Atlántico: un análisis secundario de datos desde la perspectiva de los docentes en servicio

Alvarado Chambassis, Ana Joselina (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

Caracterización de las tutorías de apoyo en escritura de textos: un estudio de caso en la Universidad del Norte

Torres Rodríguez, Mary Helen (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2024)

Caracterización de los procesos de evaluación por competencias que se desarrollan en la facultad de ingeniería de una universidad privada de la ciudad de Santa Marta, D.T.C.H.

Oñate Cantillo, María Mercedes; Gutiérrez Vargas, Milton José; Márquez Anaya, Gabriel Antonio (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2015)