Listar Trabajos de grado Maestría investigativa en Educación por título

Depresión somática, conflicto familiar, control emocional y conflicto profesor-alumno de los agentes educativos que trabajan en centros de desarrollo infantil de atención a la primera infancia en la Región Caribe colombiana

Payares Castillo, Laura Milena (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

Desarrollo de competencias ciudadanas para la resolución de conflictos mediante el aprendizaje cooperativo

Colina Balmaseda, Magoli de Jesús; Monealegre Frases, Dorcas Sofía (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)

Desarrollo de competencias lectoras a partir de un programa de acompañamiento en estudiantes de educacion básica del municipio de Galapa (Atlántico)

Durán Polo, José Gregorio; Jaraba de Naissir, Emiluz; Garrido Hernández, Liliana (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)

Desarrollo de la competencia científica Indagar, a través de la implementación de una secuencia didáctica sobre la irritabilidad en los seres vivos

Bustamante Ruiz, Humberto Javier; Londoño Theran, Edwin Manuel; López Larios, Sandra Milena (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)

Desarrollo de la competencia indagación mediante el aprendizaje basado en proyectos (ABPproyectos) en la enseñanza del sistema óseo

Estrada Vizcaíno, Mónica del Carmen; Estren Macías, Luz Mery; Fajardo Molinares, Jorge de Jesús (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2017)

Desarrollo de la competencia indagar mediante uso del laboratorio en el tema soluciones químicas

Torrenegra Imbett, Carmen Elena (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)

Desarrollo de la interpretación y análisis de perspectiva para la comprensión de hechos históricos universales a partir del trabajo cooperativo

Consuegra Torres, Amira Inés; Sandoval Pachón, Yamile del Carmen (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)

Desarrollo de las competencias ciudadanas en el aula de aceleración a través del aprendizaje basado en problemas

Herrera Altamiranda, Rosita (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2018)

Desarrollo de las habilidades de comprensión lectora de estudiantes de quinto grado de una institución educativa del corregimiento Eduardo Santos - La Playa

Santiago Meza, Karolays (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2024)

Desarrollo de un diseño de curso basado en la pedagogía de género para fomentar la capacidad de análisis en textos argumentativos

Iguarán Pallares, Pedro Rafael; Misat Vargas, Laura Lisbeth; Villamizar Berdugo, Nélida (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)

Desarrollo de un proceso de educación en medios (TV) con énfasis en ciudadanía para fortalecer la lectura crítica de niños y niñas en primera infancia

Acevedo Pacheco, Lilibeth María; Vásquez Alfaro, Sandra Paola (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2015)

Desarrollo de una secuencia didáctica para la comprensión de números racionales en estudiantes de séptimo grado utilizando investigación basada en diseño

Movilla Palomino, Ludys Patricia (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2024)

Desarrollo del conocimiento matemático informal y formal en primer grado

Aguirre Juvinao, Álvaro José (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)

Desarrollo del pensamiento computacional en la primera infancia

Velásquez Montero, Britny Ailin (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

Desarrollo del pensamiento matemático a través de la herramienta mblock: estrategias y recursos para la enseñanza en educación básica primaria

Avendaño González, Gloria Patricia (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

Descripción de la relación entre las percepciones de los agentes educativos de CDI sobre prácticas alimentarias en la modalidad institucional que atiende a la primera infancia en Barranquilla, Soledad y Malambo, y normatividad asociada al PAE y otras reglamentaciones sobre nutrición infantil en el contexto colombiano

Mercado Restrepo, Adriana Marcela (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2023)

Descripción de los factores de riesgo que podrían influir en la permanencia de los aprendices en el programa técnico de asistencia administrativa del servicio nacional de aprendizaje (SENA) Regional Atlántico

Gómez Rojas, Adolfo León (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2024)

Descripción del juicio moral en estudiantes del programa de formación complementaria de una institución educativa del municipio de Baranoa, Atlántico

Heredia Rojas, Katterine Alejandra (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2018)

Description of the reading processing style and strategies use of the upper-intermediate students at El Pinar high school when reading different texts types and the text features that interfere with the process

Turizo Ordóñez, Jorge Eliécer (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)

Dilemas morales como estrategia pedagógica para la apropiación de las normas en el aula y el mejoramiento de la convivencia en el marco de la enseñanza de las ciencias sociales y las competencias ciudadanas en estudiantes de la educación básica en la ciudad de Barranquilla

Charris Mendoza, Rina; Cruz Miranda, Diana de la; Restrepo Socarrás, Maitte (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2018)