Listar Trabajos de grado Maestría investigativa en Educación por título
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Tendencias que se relacionan con las concepciones que sobre la ética tiene un grupo de estudiantes de instituciones educativas distritales (IED) de 14, 15 y 16 años de la ciudad de Barranquilla y su área Metropolitana
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022) -
La teoría de género como estrategia para fortalecer la competencia escritora
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2018) -
The characteristics of the socio-affective relationship between teacher-students in a public and private university in Cartagena de Indias.
(Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31) -
La Torre de Hanoí una estrategia lúdica en el proceso enseñanza y aprendizaje de las series y sucesiones en la competencia de la resolución de problemas
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017) -
El trabajo colaborativo para promover el pensamiento crítico y el desarrollo de las competencias científicos sociales en los estudiantes de quinto y sexto grado
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2018) -
El trabajo cooperativo como estrategia para promover la identidad cultural y el sentido de pertenencia de la región Caribe a través de la música caribe en los grados de 2°, 3° y 4° de educación básica
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2017) -
El trabajo cooperativo, la utilización de material concreto y la simulación digital como estrategias de innovación para el desarrollo del pensamiento geométrico
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017) -
Trabajos prácticos para el fortalecimiento de la competencia uso comprensivo del conocimiento científico, mediante el concepto propiedades físicas de la materia
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2018) -
Traducción de políticas de rendición de cuentas en el sector educativo: análisis de una escuela en concesión
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022) -
Transformación de la práctica docente en educación inicial desde la reflexión sobre el ambiente como principio pedagógico
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016) -
Transformación del estilo pedagógico de los docentes mediante la implementación del modelo flexible escuela nueva en el ciclo de básica primera del CER Agua Linda sede principal
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2018) -
Transformaciones en las competencias TIC de los profesores del Instituto Distrital Evardo Turizo Palencia
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017) -
Transformaciones postpandémicas mediadas por las TIC en las prácticas pedagógicas de un docente de derecho civil de obligaciones en el Caribe colombiano
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2024) -
Transversalidad de las competencias ciudadanas en la enseñanza de las matemáticas en el método Singapur en la ciudad de Barranquilla :un estudio de caso
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017) -
Trata de personas en Colombia: análisis socioeducativo y propuestas de acción
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2019) -
Uso de dispositivos móviles y tablets para la educación de la primera infancia: una revisión sistemática.
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2025) -
Uso de experiencias de laboratorio para el aprendizaje significativo de la ley de Charles en químic
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017) -
Uso de las TIC y redes sociales de un grupo de estudiantes del Caribe colombiano para prevenir las nuevas violencias en la red
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2018) -
El uso de los mapas mentales para el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo de estudiantes de 5°, 8° y 9° en el reconocimiento de los cambios sociales en la historia
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017) -
El uso de sistemas de representación en el aprendizaje del perímetro y del área de polígonos
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)