Listar Instituto de Idiomas por autor "Barletta Manjarrés, Norma"
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A theme-based and genre-oriented reading course for Institución Educativa Distrital Jorge Nicolas Abello
Padilla de la Cerda, Fabián Moisés (Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2013) -
Characterizing level IV students’ use of Engagement resources in academic writing in English: an exploratory study from a systemic functional perspective
Vega Garrido, María Eugenia (Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2017) -
Communicative competence within the proyecto de cursos libres de idiomas extranjeros at Universidad del Atlántico
Salazar Obeso, Wilmar (Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2012) -
Design of a process and genre oriented course to improve English writing skills at the English Language Center at the University of Cordoba
Galván Garcés, Olga Lucía (Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2014) -
Fostering ICC in a group of pre-service teachers
Hanna Soto, Yamil Ricardo; Negrete Berrío, Jorge David (Universidad del NorteMaestría en Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2017) -
How a visually impaired student learns English in the context of online courses at Unad University = Como aprende inglés un estudiante invidente en el contexto de cursos virtuales en la Universidad UNAD
Villalba Ramos, Karen. (Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2015) -
Improving writing in middle school through computer assisted genre-based pedagogy
Martínez Jiménez, Angely Estefani; González Chacón, Eder Jaider (Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2017) -
Promoting citizenship competences and english language learning through task-based instruction
Romero, Yanilis (Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2014) -
Relationship between teachers’ beliefs about reading and their teaching practice
Romero Ramos, Nubia Isabel (Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2015) -
The use of classroom living together agreements in the EFL classroom for the development of citizenship competences in students from a Colombian State school
Castro Padilla, Wilber Alfonso (Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2019)