Listar Maestría en Enseñanza del Inglés por título
Mostrando ítems 56-75 de 126
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Identifying language learning strategies to develop oral skills
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2014) -
Implementation of Genre Based Approach for Studying the Reading Comprehension Process on 10th Grade Students in a Public School
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2016) -
Implementation of Task-Based Activities to Engage students at Institución Educativa de Sabanalarga CODESA to Overcome Socio Affective Factors in the English Learning Process
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2014) -
Improving basic reading skills in transition grade students through Genre Based Pedagogy
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2018) -
Improving writing in middle school through computer assisted genre-based pedagogy
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2017) -
The influence of genre pedagogy on students’ reading comprehension of short stories
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2020) -
L2 Reading in Higher Education: Teaching and Evaluation Practices
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2021) -
Language learning beliefs and intercultural communicative competence development through a virtual exchange project: a case study
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2022) -
Matching students’ learning styles to reading activities: A case study to promote positive perceptions towards reading and improve the use of reading strategies
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2017) -
Metacognitive instruction delivered through a pre-while-post methodology for the development of listening skills in an intermediate EFL class
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2017) -
Metacognitive Instruction Delivered through a Socio Constructive Methodology and the Development of Listening Skills in a Beginner EFL class
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2016) -
Metacognitive Strategies to Improve Reading Comprehension
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2022) -
Metacognitive Strategies for the Development of Listening Skills in a Beginner EFLState Class 2016
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2016) -
Motivation and content language integrated learning: action research
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2021) -
My changing identity during processes of professional development: an auto-ethnography
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2019) -
My learning as a novice teacher: an auto ethnography
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2018) -
Pre-university academic literacy: promoting 12th graders’ mastery of academic argumentative essays
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2021) -
Projet-based learning in reading :an exploratory study at a colombian public school
(Universidad del NorteMaestría en Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2017) -
Promoting 11th graders awareness of narrative discourse as a means to enhance listening comprehension at I.E. Técnico Industrial Pedro A. Oñoro in Baranoa-Atlántico
(Universidad del NorteMaestría en Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2017) -
Promoting citizenship competences and english language learning through task-based instruction
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2014)