Uso de la plataforma educativa Moodle en los procesos de capacitación de maestros de Educación Indígena en Jalisco, México
Autor
Luis René Tabor Sinaí Muñoz García
Marcela Georgina Gómez Zermeño; Escuela Nacional de Humanidades y Ciencias Sociales del Tecnológico de Monterrey
Lorena Yadira Alemán de la Garza; Escuela Nacional de Humanidades y Ciencias Sociales del Tecnológico de Monterrey.
Fecha
2017-05-25Colecciones a las que pertenece
- Revista Zona Próxima [328]