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Relación entre el uso de la técnica de categorización y los tipos de aprendizaje que logran los estudiantes de una institución de educación en Baranoa
| dc.contributor.advisor | Cervantes Díaz, Dairo | |
| dc.contributor.author | Guerrero Pereira, Yajaira | |
| dc.contributor.author | Pérez Esmeral, Sandy Marcela | |
| dc.date.accessioned | 2017-09-04T15:10:02Z | |
| dc.date.available | 2017-09-04T15:10:02Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10584/7540 | |
| dc.description | La investigación compara el uso de la Técnica de Categorización y los Tipos de Aprendizaje que logran los estudiantes de décimo grado en una clase de Química sobre el tema Estados de la Materia con el propósito de conocer la relación entre las dos variables de estudio. La investigación utilizó un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo-comparativo. Como técnicas de medición se utilizó la entrevista semiestructurada y se le aplicó a los estudiantes el instrumento de Medición de Categorización Espontánea y Sugerida de Sanz (2001); Al comparar los resultados de las variables se encontró que el Tipo de Aprendizaje alcanzado no tiene una relación estadísticamente significativa con el uso de la Técnica de Categorización de los estudiantes. Palabras claves: Aprendizaje Significativo, Aprendizaje Mecánico, Estrategias de Aprendizaje, Técnica de Categorización Espontánea, Técnica de Categorización Sugerida. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad del Norte | es_ES |
| dc.subject | Estrategias de aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Educación secundaria -- Baranoa (Atlántico, Dpto.) | es_ES |
| dc.title | Relación entre el uso de la técnica de categorización y los tipos de aprendizaje que logran los estudiantes de una institución de educación en Baranoa | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es_ES |
| dc.type.hasVersion | acceptedVersion | es_ES |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | es_ES |
| dc.publisher.department | Departamento de Estudios de Educación | es_ES |
| dc.creator.degree | Magister en Educación | es_ES |