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Laboratorio de Integración de Contenidos en las asignaturas de Teoría del Diseño y Taller de Composición Formal.
dc.contributor.author | Moreno Villamizar, Edgar | |
dc.contributor.author | Serrano, María Paula | |
dc.date.accessioned | 2017-09-04T15:50:59Z | |
dc.date.available | 2017-09-04T15:50:59Z | |
dc.date.issued | 2017-09-04 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10584/7583 | |
dc.description | La integración curricular de dos de las asignaturas del primer año de estudios de Diseño Industrial de la Universidad del Norte busca la optimización de tiempos y recursos de ejecución de actividades académicas a través del aprendizaje por proyectos en los que el aprendizaje cooperativo y significativo permitan al estudiante adquirir las competencias necesarias para solucionar problemas a través de dos proyectos de diseño. | es_ES |
dc.description.abstract | Resultado de la implementación de dos proyectos de aprendizaje colaborativo en dos cursos del programa de Diseño Industrial como resultado de la convocatoria de Laboratorios Pedagógicos durante el segundo semestre de 2013 | es_ES |
dc.description.sponsorship | Universidad del Norte | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | Enseñanza del Diseño Industrial | es_ES |
dc.subject | Trabajo colaborativo | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje significativo | es_ES |
dc.subject | Diseño | es_ES |
dc.title | Laboratorio de Integración de Contenidos en las asignaturas de Teoría del Diseño y Taller de Composición Formal. | es_ES |
dc.type | Other | es_ES |
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