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Feria de integración de saberes: Una estrategia con enfoque interdisciplinario para el desarrollo del pensamiento crítico.
dc.contributor.author | Arias, Carmen Alicia | |
dc.contributor.author | Hernández, Óscar | |
dc.contributor.author | Gutiérrez, Ricardo | |
dc.contributor.author | Ramos, Antonio | |
dc.contributor.author | Alonso, Luz | |
dc.date.accessioned | 2017-09-04T15:54:41Z | |
dc.date.available | 2017-09-04T15:54:41Z | |
dc.date.issued | 2017-09-04 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10584/7597 | |
dc.description | El objetivo de este proyecto es promover, mediante el trabajo colaborativo e interdisciplinario, el desarrollo de las competencias investigativas y comunicativas en los estudiantes, a través de la realización de una actividad extracurricular con énfasis en la Educación para la Salud. El fundamento pedagógico de la propuesta es el aprendizaje colaborativo y significativo, la importancia del trabajo con pares y el aprender haciendo en contextos reales y de interés para los estudiantes y la comunidad. | es_ES |
dc.description.abstract | Este trabajo es el Resultado resultado de la implementación de la Feria de Integración de Saberes, en una actividad extracurricular sobre aprendizaje interdisciplinario y Educación en para la Salud como resultado de la convocatoria de Laboratorios Pedagógicos durante el segundo semestre de 2013. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Universidad del Norte | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | Enseñanza de la medicina | es_ES |
dc.subject | Trabajo colaborativo | es_ES |
dc.subject | Desarrollo del pensamiento crítico | es_ES |
dc.subject | Ciencias de la salud | es_ES |
dc.title | Feria de integración de saberes: Una estrategia con enfoque interdisciplinario para el desarrollo del pensamiento crítico. | es_ES |
dc.type | Other | es_ES |
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