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dc.contributor.advisorArteta Vargas, Judith
dc.contributor.authorCamacho Castro, Astri Eugenia
dc.date.accessioned2017-10-24T21:47:39Z
dc.date.available2017-10-24T21:47:39Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10584/7668
dc.descriptionEl presente documento es el resultado de un proceso de formación en el Programa de Maestría en Educación con énfasis en Ciencias Naturales, que culminó con el planeamiento e implementación de una secuencia didáctica innovadora para la enseñanza, aprendizaje y la didáctica de las Ciencias Naturales. Con este diseño se busca fomentar el aprendizaje significativo, a través de la metodología de la indagación, para mejorar los conocimientos de los estudiantes mediante las orientaciones guías y apoyo del docente como agente que promueve la participación activa de los estudiantes. Esta secuencia didáctica fue diseñada y aplicada en contexto de la Institución Educativa Distrital Técnica Metropolitano de Barranquilla, “Parque Educativo”, curso 4º D de Educación Básica Primaria a treinta y nueve (39) estudiantes en edades promedio de 9 a 10 años. La sistematización inicia con una síntesis o presentación del autor a manera de autobiografía y continúa con el diagnóstico pedagógico, la justificación que corresponde a las razones por la cual se llevó a cabo el trabajo, seguidamente los objetivos de la innovación, el marco teórico que la sustenta, para luego presentar el diseño y planeación de la innovación. De igual manera se presentan los resultados de toda la actividad desarrollada de su análisis. El documento finaliza con una reflexión y conclusiones, así como la bibliografía que apoyó los referentes de los teóricos que sustenta el trabajo realizado; se anexan los instrumentos aplicados como son un pretest, y un postest las evidencias de mejoramientoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Nortees_ES
dc.subjectCiencias naturales -- Enseñanza elemental -- Innovaciones educativases_ES
dc.subjectMétodos de enseñanzaes_ES
dc.subjectCompetencia en educaciónes_ES
dc.subjectPlanificación educativaes_ES
dc.titlePropuesta didáctica para fomentar el aprendizaje significativo de los conceptos alimento y nutriciónes_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.type.hasVersionacceptedVersiones_ES
dc.publisher.programMaestría en Educaciónes_ES
dc.publisher.departmentDepartamento de Estudios de Educaciónes_ES
dc.creator.degreeMagister en Educaciónes_ES


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