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Mapas mentales como estrategia para el fortalecimiento de la conceptualización de los sistemas de ecuaciones lineales 2X2
| dc.contributor.advisor | Ariza Muñoz, Evelyn del Carmen | |
| dc.contributor.author | Blanco Púa, Yoneld Alberto | |
| dc.contributor.author | Hoz Montero, Orlando Enrique de la | |
| dc.date.accessioned | 2017-10-31T21:50:00Z | |
| dc.date.available | 2017-10-31T21:50:00Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10584/7710 | |
| dc.description | Uno de los fines de la educación es lograr un buen proceso de enseñanza aprendizaje enmarcado en un enfoque innovador y en el uso de estrategias que estimulen al educando en el aula de clases. Por tal motivo se deben buscar maneras distintas de abordar el conocimiento para que promuevan la motivación en los estudiantes y les permita desarrollar un mejor proceso de aprendizaje, poniendo a su alcance una metodología que genere mayor participación de los alumnos con herramientas didácticas que les facilite a los jóvenes razonar de forma crítica, objetiva, lógica y además creativa. Por ello, el objetivo del presente proyecto es utilizar el mapa mental como estrategia para fortalecer el área de matemáticas en la escuela, ya que ayuda a desarrollar las habilidades de pensamiento como: codificar, describir, analizar, sintetizar, categorizar e integrar y potenciar la capacidad de comprender, aplicar crear y evaluar. Todo esto es posible alcanzarlo por medio de los mapas mentales ya que estos fueron diseñados para organizar con facilidad los pensamientos y utilizar al máximo las capacidades mentales haciendo uso del ingenio para expresar los razonamientos que surgen alrededor de una temática central, de una forma gráfica y atractiva. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad del Norte | es_ES |
| dc.subject | Matemáticas -- Enseñanza -- Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Apresto (Matemáticas) | es_ES |
| dc.subject | Mapas conceptuales (Psicología) | es_ES |
| dc.subject | Métodos de enseñanza | es_ES |
| dc.title | Mapas mentales como estrategia para el fortalecimiento de la conceptualización de los sistemas de ecuaciones lineales 2X2 | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es_ES |
| dc.type.hasVersion | acceptedVersion | es_ES |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | es_ES |
| dc.publisher.department | Departamento de Estudios de Educación | es_ES |
| dc.creator.degree | Magister en Educación | es_ES |