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Comprensión de la experiencia de ansiedad de una niña de nueve años con intencionalidad expansiva
dc.contributor.advisor | Castro Correa, Alberto Mario de | |
dc.contributor.advisor | García Chacón, Guillermo | |
dc.contributor.author | Daza González, Natalia | |
dc.date.accessioned | 2018-01-19T20:58:08Z | |
dc.date.available | 2018-01-19T20:58:08Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10584/7840 | |
dc.description | La ansiedad es aquello que le muestra al ser humano que está vivo, forma parte de la existencia del hombre pues surge cuando siente amenazado su centro de valores, lo cual moviliza su actuar hacia la preservación de éstos. La forma de asumirla, ya sea destructiva o constructivamente, lleva a la persona intencionalmente a relacionarse de determinada manera consigo mismo y con los demás. Este estudio de caso constituye una investigación cualitativa que procura comprender la experiencia de ansiedad de una paciente de 9 años con tendencia a una intencionalidad expansiva. Se realiza un análisis a la luz del enfoque fenomenológico-existencial dentro de la relación terapéutica y las vivencias que emergen dentro de esta dinámica para comprender el proceso experiencial de la consultante. El estudio de caso soporta los planteamientos teóricos de la perspectiva psicológica desde la que se trabaja, ya que muestra que la paciente, a través de tendencias expansivas, decide vincularse con los otros en la medida que estas relaciones puedan reafirmarle sensaciones de significancia debido al temor que le genera vivenciarse desprotegida y abandonada, pues no desea hacerse cargo de asumir la responsabilidad de enfrentarse a situaciones dolorosas que pueden hacerla ver a sí misma de cara con su aislamiento existencial. Desde una perspectiva fenomenológica se pretende dejar de lado las explicaciones a comportamientos, para permitir dentro del vínculo, comprender experiencias que ayuden al paciente a reconocer y clarificar sus deseos, orientándolos hacia significados con los que si se identifique. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad del Norte | es_ES |
dc.subject | Ansiedad -- Aspectos psicológicos | es_ES |
dc.subject | Psicoterapia | es_ES |
dc.subject | Aislamiento social | es_ES |
dc.title | Comprensión de la experiencia de ansiedad de una niña de nueve años con intencionalidad expansiva | es_ES |
dc.type | masterThesis | es_ES |
dc.rights.accessRights | openAccess | es_ES |
dc.type.hasVersion | acceptedVersion | es_ES |
dc.publisher.program | Maestría en Psicología | es_ES |
dc.publisher.department | Departamento de Psicología | es_ES |
dc.creator.degree | Magister en Psicología | es_ES |