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La lúdica como herramienta que me permite conocer mi municipio y valorar mis raíces
dc.contributor.advisor | Cifuentes Bernal, Belkys | |
dc.contributor.author | Caña Ortega, Julie Leniz | |
dc.contributor.author | Quintero Cuello, Heiddy del Socorro | |
dc.contributor.author | Zambrano, Liliana Margarita | |
dc.date.accessioned | 2018-05-31T22:17:50Z | |
dc.date.available | 2018-05-31T22:17:50Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10584/7946 | |
dc.description | Ante la necesidad de construir una propuesta de innovación de carácter pedagógico en el área de Ciencias Sociales, que permita lograr que los estudiantes de tercer grado de básica primaria de la Institución Educativa Técnica Tajamar conozcan generalidades acerca de su municipio y valoren sus raíces, logrando de esta manera fortalecer significativamente su identidad cultural y su sentido de pertenencia; se plantea el diseño e implementación de una serie de estrategias lúdico- pedagógicas enmarcadas en juegos recreativos y de tradición infantil, distribuidas en una secuencia didáctica de 5 sesiones. Donde el juego se constituye en la herramienta fundamental en la que se apoya el educador para desarrollar temáticas que contribuyan a la formación integral de los estudiantes. La aplicación de estas estrategias permitió abordar diferentes temáticas de una manera creativa, motivadora y dinámica, reflejándose en un aprendizaje significativo, logrando una participación activa y el desarrollo del trabajo colaborativo, proceso que ayudó a fortalecer el sentido de pertenencia y la identidad cultural de los educandos hacia el municipio de Soledad. Lo cual se evidenció en los buenos resultados de las pruebas aplicadas y en el seguimiento realizado a las diferentes actividades implementadas. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad del Norte | es_ES |
dc.subject | Ciencias sociales -- Enseñanza | es_ES |
dc.subject | Estrategias de aprendizaje | es_ES |
dc.subject | Métodos de enseñanza | es_ES |
dc.title | La lúdica como herramienta que me permite conocer mi municipio y valorar mis raíces | es_ES |
dc.type | masterThesis | es_ES |
dc.rights.accessRights | openAccess | es_ES |
dc.type.hasVersion | acceptedVersion | es_ES |
dc.publisher.program | Maestría en Educación | es_ES |
dc.publisher.department | Instituto de Estudios en Educación | es_ES |
dc.creator.degree | Magister en Educación | es_ES |