El proyecto lúdico-pedagógico y el taller como formas de trabajo para el desarrollo de las competencias básicas en el grado transición

URI
http://hdl.handle.net/10584/8351
Registro completo
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Autor
Estrada Barceló, Yina Patricia
Ibarra Ramírez, Jazmín Liliana
Pallares Escorcia, Miriam Beatríz
Fecha
2018
Colecciones a las que pertenece
133984.pdf (2.014Mb)