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dc.contributor.advisorTurbay I., Marco Antonio
dc.contributor.authorPava Caro, Edinson
dc.date.accessioned2019-04-03T21:44:39Z
dc.date.available2019-04-03T21:44:39Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10584/8408
dc.descriptionEl proyecto para la transformación de la gestión pedagógica de la institución educativa Antonia Santos de Malambo, busca la resignificación del modelo pedagógico de la institución, en este encontrará la información del estado del modelo pedagógico al interior de la misma, y las acciones para la fundamentación del modelo y la incidencia en la gestión académica. La metodología empleada fue la investigación – acción. El proyecto de transformación de la gestión pedagogía, se consideraba que el proceso era llevado a cabo por la persona que lo lideraba, al pasar el tiempo nos dimos la tarea que las transformaciones no son arbitrarias, ellas tienen algunas condiciones, tales como: “solamente se transforma aquel, que está preparado para transformar”, para generar un cambio se debe estar dispuesto para dicho cambio, este a su vez es un proceso secuencial paso a paso. El trabajo cooperativo visto como la unión de fuerzas para la consolidación de una idea, formar un equipo es aprovechar las habilidades de cada uno de los miembros de la comunidad, ser cooperativo es además de lo anterior apoyarse el uno al otro en la consecución de un objetivo. Al momento de generar procesos de transformación cada uno de los componentes de la comunidad tiene su propio estilo y este es diferente, se debe potencializar las capacidades y actitudes, la manera como cada miembro de la comunidad aporta al proceso es diferente y muy valiosa, la diversidad brinda la fortaleza para construir cimientos con diferentes aristas y perspectivas.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Nortees_ES
dc.subjectPlanificación educativaes_ES
dc.subjectMétodo de proyectos.es_ES
dc.subjectMejoramiento de programas escolares.es_ES
dc.subjectMétodos de enseñanza.es_ES
dc.titleResignificación del modelo pedagógico de la institución educativa Antonia Santos de Malamboes_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.type.hasVersionacceptedVersiones_ES
dc.publisher.programMaestría en Educaciónes_ES
dc.publisher.departmentDepartamento de Estudios en Educaciónes_ES
dc.creator.degreeMagíster en Educaciónes_ES


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