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dc.contributor.authorBorja, Mónica
dc.contributor.authorRicardo, Carmen
dc.contributor.authorVieira, Camilo
dc.contributor.authorEscalante, Elsa
dc.contributor.authorIriarte, Fernando
dc.contributor.authorValencia, Jorge
dc.contributor.authorJabba, Daladier
dc.contributor.authorFerro, Juan Pablo
dc.contributor.authorAhumada, Viviana
dc.contributor.authorCorrea, Heidy
dc.contributor.authorOrdoñez, Mónica
dc.contributor.authorArrieta B., Harold
dc.date.accessioned2021-06-10T20:26:03Z
dc.date.available2021-06-10T20:26:03Z
dc.date.issued2021-06-15
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10584/9541
dc.descriptionEsta cartilla se propone como orientación a las instituciones educativas que desean fortalecer, con la mediación de las tecnologías de la información y la comunicación, las experiencias pedagógicas que se ofrecen a los niños y a las niñas de preescolar, para potenciar su desarrollo integral.es_ES
dc.description.abstractEsta cartilla contiene las orientaciones básicas de un programa de formación en el marco del proyecto “Modelo de Innovación Educativa para el Uso y Apropiación de las TIC en Instituciones de Educación Pre-escolar de Zonas Rurales (INRUL-TIC)”, financiado por MinEducación y Minciencias.
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Nortees_ES
dc.titleInrulTICes_ES
dc.title.alternativeModelo de innovación para el uso y apropiación de las TIC en instituciones preescolares de zonas ruraleses_ES
dc.typeLibroes_ES
dc.contributor.corporatenameUniversidad del Nortees_ES
dc.publisher.placeÁrea Metropolitana de Barranquilla - Puerto Colombiaes_ES
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33es_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.type.contentTextes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/draftes_ES
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccees_ES
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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