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The Influence of Teachers' Beliefs on their CLIL Practice
dc.contributor.advisor | Corrales, Kathleen | |
dc.contributor.author | Suárez Villafañe, Oscar Mauricio | |
dc.date.accessioned | 2021-10-28T20:39:24Z | |
dc.date.available | 2021-10-28T20:39:24Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10584/9776 | |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.format.extent | 90 páginas | es_ES |
dc.language.iso | eng | es_ES |
dc.publisher | Universidad del Norte | es_ES |
dc.title | The Influence of Teachers' Beliefs on their CLIL Practice | es_ES |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | es_ES |
dc.publisher.program | Maestría en la Enseñanza del Ingles | es_ES |
dc.publisher.department | Departamento de lenguas | es_ES |
dc.description.degreelevel | Maestría | es_ES |
dc.publisher.place | Barranquilla, Colombia | es_ES |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | es_ES |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
dc.type.content | Text | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/updatedVersion | es_ES |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | es_ES |
dc.description.degreename | Magister en la Enseñanza del Ingles | es_ES |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | es_ES |
dcterms.audience.educationalcontext | Estudiantes | es_ES |
dc.subject.lemb | Inglés -- Enseñanza | |
dc.subject.lemb | Inglés -- Enseñanza -- Estudiantes extranjeros | |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Maestría | es_ES |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |