El capital social familiar como catalizador del acceso a la educación postsecundaria de los jóvenes en Colombia

Abstract

El capital social tiene efectos sobre diversas variables económicas, en particular sobre el acceso a la educación. Usando un panel de datos de jóvenes potenciales demandantes de educación superior en Colombia, esta investigación examina el efecto del capital social de la familia sobre la probabilidad de acceso a educación postsecundaria a través de un modelo logit de efectos aleatorios. En el análisis empírico, el capital social se mide como la densidad de la participación familiar en organizaciones. Los resultados sugieren un efecto positivo y significativo del capital social extrafamiliar sobre la probabilidad de acceso de los jóvenes a la educación superior durante el período 2011-2013.