Intervenciones educativas para prevenir la diabetes mellitus tipo 2 en individuos con alto riesgo de desarrollarla

Abstract

Por la importancia de la Diabetes Mellitus Tipo II (DT2) a nivel global, se trae a colación la necesidad de una gestión eficiente para el bienestar individual de cada paciente y para la sostenibilidad de los sistemas de atención médica. Teniendo en cuenta los factores de riesgo modificables tales como: la obesidad, dietas poco saludables y la inactividad física, siendo los principales desencadenantes de esta enfermedad. Las intervenciones educativas son la estrategia de prevención más efectiva en aquellas personas en riesgo de padecer la DT2, demostrando beneficios al estado metabólico de los pacientes, mejorando su calidad de vida y con una reducción de los costos en salud. Reconociendo la influencia del contexto socioeconómico en la perdurabilidad de las intervenciones, se buscaron alternativas digitales para maximizar y expandir la información. Siendo estas y la adaptabilidad por parte de la población un aspecto crucial para su éxito. Para esto se llevó a cabo una revisión de 40 artículos de bibliografía no mayor a 15 años de publicado, evaluando las diferentes intervenciones junto con sus tasas de aceptación.