Riesgos en salud y socioambientales asociados a los resultados de las pruebas saber en los estudiantes de grado 11° de la institucion educativa tecnica comercial Palmar de Varela, 2013

Abstract

Objetivos: Identificar los riesgos en salud y socioambientales que contribuyen a la probabilidad de que un estudiante obtenga un puesto en las pruebas saber por encima o por debajo de la media de la Institución Educativa Técnica Comercial e Industrial de Palmar de Varela. Metodología: Se incluyeron en este estudio un total de 69 estudiantes de 11º. El 52% de la población fueron varones y el 48% mujeres. Se aplicó una encuesta a los alumnos, donde se identificaron los riesgos en salud y socioambientales, ésta constaba de 46 preguntas relacionadas con aspectos en salud y socioambientales. De acuerdo a los objetivos de la investigación, se realizó un análisis descriptivo de las variables independientes de los aspectos relacionados, estado de salud, y socioambiental, el análisis se hizo a través de diferentes pruebas estadísticas, tales como la prueba de regresión logística y Chi-cuadrado. El análisis de datos para esta investigación se realizó utilizando paquetes estadísticos Resultados: A partir de los resultados obtenidos en la presente investigación, se puede afirmar que son dos los riesgos asociados al puesto obtenido en las pruebas saber 11º en los estudiantes de la IETECI: (I) está relacionado con el estado del salud del estudiante al presentar las pruebas, (II) este riesgo se hace referencia a la violencia en el hogar del estudiante Conclusión: El rendimiento de los estudiantes de la IETECI Palmar de Varela en las pruebas saber no solamente depende de factores directamente asociados a la escuela, si no que al igual contribuyen aspectos que hacen parte del entorno familiar e individual del estudiante