Formación de familias en hábitos de vida saludable y prácticas de cuidado y crianza en infantes desde un modelo de intervención socioeducativa en Barranquilla

Abstract

Este estudio investigativo identificó y caracterizó los Hábitos de Vida Saludables, las Prácticas de Cuidado y Crianza, al evidenciar las carencias y fortalezas que tienen los padres al dirigir el desarrollo integral de sus hijos, relacionadas con la alimentación y la higiene, el impacto de la ocupación de los padres en las Prácticas de Cuidado, el impacto del Nivel Socioeconómico en el Cuidado del Sueño y Socioemocional, la edad del cuidador y su impacto en las prácticas de crianza, el impacto del nivel educativo en las prácticas de cuidado. Los resultados permitieron crear una propuesta de intervención socioeducativa desde un Modelo de intervención que apoya la formación en Hábitos de Vida Saludables y las Prácticas de Cuidado y Crianza en familias de Barranquilla, equipando eficientemente a los padres de familia y cuidadores en el trabajo que tienen como cuidadores del crecimiento integral de los niños en la Primera Infancia. Además, esta investigación visibiliza los caminos investigativos, formativos y sociales que se pueden seguir para evitar carencias en la formación integral de los niños y niñas en la primera infancia en Barranquilla.