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dc.contributor.advisorAstorga Acevedo, Cinthia
dc.contributor.authorMartínez Vargas, Liliana
dc.date.accessioned2019-11-07T16:07:00Z
dc.date.available2019-11-07T16:07:00Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10584/8684
dc.descriptionLas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), se han constituido en la nueva forma de comunicación en nuestra sociedad lo que se vincula con las conclusiones de la conferencia internacional de Brasilia “Impacto de las TIC en Educación”, realizada entre el 26 y 29 de abril de 2010 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, 2010, p33). Hay transformaciones tecnológicas que modifican radicalmente las relaciones humanas. Nuestras sociedades están viviendo transformaciones sólo comparables a los saltos que vivimos con la invención de la escritura o de la imprenta (…). Las nuevas generaciones son ya nativas digitales y muestran inéditas formas de comunicarse, de entretenerse y de socializar.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Nortees_ES
dc.subjectInternet en la educaciónes_ES
dc.subjectNuevas tecnologías de la información y de la comunicaciónes_ES
dc.subjectFormación profesional de maestroses_ES
dc.titleDiseño de una propuesta de formación en las competencia pedagógica y tecnológica desde la plataforma Moodle, para docentes de pregrado de una institución universitaria privada de la ciudad de Barranquillaes_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.type.hasVersionacceptedVersiones_ES
dc.publisher.programMaestría en Educaciónes_ES
dc.publisher.departmentDepartamento de Estudios en Educaciónes_ES
dc.creator.degreeMagíster en Educaciónes_ES


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