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    El uso del video para promover la práctica del respeto, la disciplina y el diálogo en estudiantes de 5° de primaria de una institución educativa privada de la ciudad de Montería

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    URI
    http://hdl.handle.net/10584/8688
    Registro completo
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    Autor
    Noble Tordecilla, Ladys Estela
    Fecha
    2018
    Colecciones a las que pertenece
    • Trabajos de grado de Maestría en Educación mediada por TIC [124]
    138131.pdf (1000.Kb)Visualizar
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