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dc.contributor.advisorParra Heredia, Juan David
dc.contributor.authorMonsalvo Amaris, Carmen Lucia
dc.date.accessioned2023-02-08T20:44:42Z
dc.date.available2023-02-08T20:44:42Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10584/11349
dc.description.abstractLa nueva administración pública como enfoque de gobernanza escolar ha introducido a nuestras escuelas elementos de gestión provenientes de las ciencias administrativas con la promesa de hacerlas más eficientes, eficaces y transparentes. Las políticas de rendición de cuentas son una expresión de lo anterior. No obstante, en la práctica, estas políticas pueden tomar múltiples formas y en este sentido pueden presentar resultados adversos si chocan con las percepciones, sentidos e interpretaciones que agregan los actores educativos a la implementación de estas, condicionando de alguna forma su éxito o fracaso. Este trabajo realiza un estudio de caso en una escuela en concesión ubicada en el caribe colombiano a partir del enfoque teórico de la traducción de políticas. Este trabajo rastrea las complejidades y efectos de la rendición de cuentas sobre las practicas educativas de esta escuela confrontando algunas de las principales asunciones la nueva administración pública.
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent79 páginases_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Nortees_ES
dc.titleTraducción de políticas de rendición de cuentas en el sector educativo: análisis de una escuela en concesiónes_ES
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaes_ES
dc.publisher.programMaestría en Educaciónes_ES
dc.publisher.departmentDepartamento de educaciónes_ES
dc.description.degreelevelMaestríaes_ES
dc.publisher.placeBarranquilla, Colombiaes_ES
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcces_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.contentTextes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersiones_ES
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaes_ES
dc.description.degreenameMagister en Educaciónes_ES
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_ES
dcterms.audience.educationalcontextEstudianteses_ES
dc.subject.lembAdministración pública
dc.subject.lembEducación
dc.subject.lembRendición de cuentas y mejora educativa
dcterms.audience.professionaldevelopmentMaestríaes_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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