Listar Maestría en Enseñanza del Inglés por título
Mostrando ítems 1-20 de 119
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A case study on communication breakdowns in a group of fifth-semester English learners at Universidad de Córdoba
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2012) -
A case study on the development of Intercultural Communicative Competence in a Finance Administration and International Business Program
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2019) -
A Communicative Speaking Course for 9th Grade Secondary School Level of a Public School in Soledad, Atlántico, Colombia 2017
(Universidad del NorteMaestría en Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2017) -
A diagnosis of professor's CBI competences at the undergraduate English teaching program at Fundación Universitaria Colombo Internacional
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2015) -
A genre based reading program to improve reading comprehension in 8th grade students at Institución Educativa Distrital Marie Poussepin in Barranquilla – Atlántico
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2019) -
A Genre-Based Reading Program for Sixth Grade Students from Institución Educativa Técnica José Agustín Blanco Barros
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2016) -
A program evaluation of a CLIL course at IED Sofía Camargo de Lleras
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2014) -
A reading strategies-based course to improve reading comprehension in ninth graders at Institución Educativa John F. Kennedy of Soledad
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2018) -
A Task-Based Speaking Course for 9th Grade Students at Institucion Educativa Vista Hermosa de Soledad
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2017) -
A Task-Based Speaking Course for Ninth Grade Students of the Institución Educativa Inobasol de Soledad
(Universidad del NorteMaestría en Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2017) -
A theme-based and genre-oriented reading course for Institución Educativa Distrital Jorge Nicolas Abello
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2013) -
An Evaluation of In-Use English Teaching Materials in the Public Schools of Cartagena de Indias for the Development of Intercultural Communicative Competence (ICC)
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2019) -
Analysis of practices for teaching and evaluating reading across the curriculum at a public university in Colombia
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2019) -
Assessing English competences in the language program at Universidad de Cartagena
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2016) -
Causes that affect oral interaction development in students taking third level of english at a private university
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2012) -
Challenges an English teacher faces in a special Education context
(Universidad del NorteMaestría en Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2017) -
Challenges English for Specific Purposes (ESP) teachers face in a vocational institution: a case study
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2019) -
Characteristics of the Teacher-Students’ Oral Interaction Process in the First Level Class at the English Language Institute In The Light Of the Notion of Communicative Competence
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2016) -
Characteristics of whatsapp interactions of undergraduate students
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2016) -
Characterizing level IV students’ use of Engagement resources in academic writing in English: an exploratory study from a systemic functional perspective
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2018)