Listar IESE - Instituto de Estudios en Educación por título

A functional approach to the learning of writing

Sagre Barboza, Ana María (Maestría en EducaciónEducación, 2012-07-31)

“A toda marcha”, estrategia para las transiciones armónicas a la educación formal desde los programas de atención a la primera infancia en la modalidad comunitaria integral

Navarro Franco, Fadia Alejandra (Universidad del NorteMaestría en Pedagogía Social e Intervención Educativa en Contextos SocialDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

"ABP” estrategia metodológica para fortalecer la competencia explicación de fenómenos de las ciencias naturales 5°

Orozco Navarro, Ana Cecilia; Cucunubá Hernández, Adolfo de Jesús; Rodríguez Chila, Johan David; Toncel Herrera, Nelson Rafael (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2018)

Acercamiento a una sistematización de la experiencia “diálogos pedagógicos” con docentes del grado transición y primero del Distrito de Barranquilla

Fernández Oviedo, Natalia; Gómez Sobrino, Yinays; Navarro Angarita, Vanessa (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2016)

Acercamiento al aprendizaje del Wayuunaiki como segunda lengua apoyado en el software lúdico “Wopü Ekirajawaa” en estudiantes del grado segundo

Maestre Salas, Dailenes (Universidad del NorteMaestría en Educación Mediada por TICDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

Acompañamiento psicosocioeducativo sobre pautas de crianza y cuidado con las familias en proceso de separación y conciliación en el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) Regional Atlántico Centro Zonal Sur Oriente

García Cantillo, Isaura (Universidad del NorteMaestría en Pedagogía Social e Intervención Educativa en Contextos SocialDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2021)

Actividades experimentales como estrategia para fortalecer la comprensión del concepto circuito eléctrico

Mendoza Mejía, Yesenia; Parra Quintero, Floralba; Rúa García, Milena (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2018)

Adopción de la pedagogía de género como estrategia de enseñanza de la lectura y escritura para el desarrollo de las habilidades comunicativas

Peralta Amel, Liliana; Valencia González, Dayana Margarita; Viloria de la Hoz, Claudia Deyanira (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)

Afianzamiento de la competencia lectora en cuarto grado a través de una pedagogía basada en géneros textuales

Beleño Morán, Nazly; González Santiago, Milagro; Páez Donado, Marilyn (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2018)

Afrontamiento de adolescentes en condición de vulneración frente a situaciones difíciles: una mirada desde la pedagogía social

Caballero Payares, Everlides (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2024)

Ambientes de aprendizaje enriquecidos con TIC para la comprensión lectora en educación básica secundaria

Pérez Benítez, Wilman Enrique (Universidad del NorteDoctorado en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

Ambientes virtuales de aprendizaje para el mejoramiento de la convivencia escolar, bajo un enfoque de aprendizaje basado en problemas, en los estudiantes de octavo y noveno de la Institución Educativa Rural San José de la Ahumada

García Osorio, Duvian Aicardo (Universidad del NorteMaestría en Educación Mediada por TICDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

Análisis del conocimiento de las medidas de tendencia central que emplean los niños de quinto grado

Núñez Rondón, Jhon Jairo (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2019)

El análisis del discurso y los valores en los cuentos literarios: escenarios para la formación de una cultura para la paz en estudiantes de sexto grado

Yepes Ospino, Claudia Patricia (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2021)

Análisis psicométrico de la escala Engle en Colombia, un instrumento de medición del desarrollo infantil desde una perspectiva de calidad de la educación inicial

Fernandez Galván, Mery de Jesús; Barros Cervera, Marily; Quiroz Orozco, Hermy Luz (Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2018)

La animación sociocultural como recurso para el fortalecimiento de la corresponsabilidad de los padres, madres y/o cuidadores en la formación de niños y niñas vinculados a la fundación Betania juvenil en la ciudad de Cartagena de Indias

Núñez Martínez, Liliana Ester (Universidad del NorteMaestría en Pedagogía Social e Intervención Educativa en Contextos SocialDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2022)

Aplicación de la Pedagogía de Géneros Textuales para el mejoramiento de las competencias lectora y escrita en el grado quinto

Cely Caro, Belsy Miladys; Morales Ramos, Oney Lisseth; Salazar Ramírez, Jorge Rafael (Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2018)